题目
共轭效应和诱导效应一样,随着链的增长而明显减弱。A. 对B. 错
共轭效应和诱导效应一样,随着链的增长而明显减弱。
A. 对
B. 错
题目解答
答案
B. 错
解析
考查要点:本题主要考查学生对共轭效应和诱导效应随链长变化规律的理解。
解题核心思路:
- 共轭效应通过共轭体系(如交替单双键)传递电子,其作用范围较大,随链长增加衰减较慢。
- 诱导效应通过σ键逐级传递,随链长增加迅速减弱。
- 题干中将两者衰减速度等同,需判断其正确性。
破题关键点:
- 明确两种效应的传递机制和衰减特点,抓住共轭效应的长程性与诱导效应的短程性的差异。
共轭效应与诱导效应的衰减规律存在本质区别:
-
诱导效应:
- 由电负性差异引起,通过σ键逐级传递。
- 衰减速度极快,通常隔1~2个碳原子后几乎消失。
- 例如:Cl原子的吸电子诱导效应在相邻碳原子最明显,后续碳原子影响微弱。
-
共轭效应:
- 通过共轭体系(如交替单双键)传递电子,作用范围较大。
- 衰减速度较慢,甚至可能因共轭链延长而增强电子离域效果。
- 例如:β-胡萝卜素的长共轭链仍保持显著的共轭效应,导致颜色较深。
结论:题干中“共轭效应和诱导效应一样,随着链的增长而明显减弱”的说法错误,因为共轭效应的衰减远慢于诱导效应。