题目
5分选B0分错选、多选或未选(二)多项选择题。(本大题共15题,每小题2分,共30分)在各小题列出的选项中有两个或两个以上是正确的,请将其代码填涂在答题卡上,错选、多选或未选均不得分,少选且选择正确的,每个选项答案给0.5分。【例1】某小学充分利用本地资源开展德育活动,组织学生参观广西民族博物馆,观看《花山壁画》等视频、担任义务讲解员。这些活动运用的德育方法有A. 榜样示范法B. 实际锻炼法C. 情感陶冶法D. 理想激励法
5分选B0分错选、多选或未选(二)多项选择题。(本大题共15题,每小题2分,共30分)在各小题列出的选项中有两个或两个以上是正确的,请将其代码填涂在答题卡上,错选、多选或未选均不得分,少选且选择正确的,每个选项答案给0.5分。【例1】某小学充分利用本地资源开展德育活动,组织学生参观广西民族博物馆,观看《花山壁画》等视频、担任义务讲解员。这些活动运用的德育方法有
- A. 榜样示范法
- B. 实际锻炼法
- C. 情感陶冶法
- D. 理想激励法
题目解答
答案
B,C
解析
步骤 1:理解题意
题目描述了某小学通过组织学生参观广西民族博物馆、观看《花山壁画》等视频、担任义务讲解员等方式开展德育活动。需要判断这些活动运用了哪些德育方法。
步骤 2:分析选项
A. 榜样示范法:通过树立榜样,让学生模仿学习。
B. 实际锻炼法:通过实践活动,让学生在实际操作中学习。
C. 情感陶冶法:通过情感体验,让学生在情感上受到熏陶。
D. 理想激励法:通过树立理想,激励学生努力学习。
步骤 3:判断德育方法
- 参观博物馆、观看视频等活动,让学生在实际操作中学习,属于实际锻炼法。
- 这些活动也能够让学生在情感上受到熏陶,属于情感陶冶法。
题目描述了某小学通过组织学生参观广西民族博物馆、观看《花山壁画》等视频、担任义务讲解员等方式开展德育活动。需要判断这些活动运用了哪些德育方法。
步骤 2:分析选项
A. 榜样示范法:通过树立榜样,让学生模仿学习。
B. 实际锻炼法:通过实践活动,让学生在实际操作中学习。
C. 情感陶冶法:通过情感体验,让学生在情感上受到熏陶。
D. 理想激励法:通过树立理想,激励学生努力学习。
步骤 3:判断德育方法
- 参观博物馆、观看视频等活动,让学生在实际操作中学习,属于实际锻炼法。
- 这些活动也能够让学生在情感上受到熏陶,属于情感陶冶法。