根据护理教学特点,可将教学水平分为3个层次,请判断以下哪个是运用层次?()A. 能用自己的认____/正确解释教育目的的概念B. 能比较社会本位论[1]和个人本位论[2]的区别C. 能使用本章所学编制符合要求的教学目标D. 能正确简述教育目的的依据

本题考查护理教学中教学水平的三个层次划分，需判断哪个选项属于“运用层次”。根据布卢姆教育目标分类理论及教学水平的层级定义：识记层次侧重记忆事实性知识，理解层次侧重解释、比较概念或原理，运用层次侧重将所学知识转化为具体行动或解决实际问题。

• 选项A：“解释教育目的的概念”属于对概念的理解，对应理解层次，排除；
• 选项B：“比较社会本位论和个人本位论的区别”属于对不同理论的理解与分析，对应理解层次，排除；
• 选项C：“使用本章所学编制符合要求的教学目标”是将所学知识应用于实际任务（编制目标），属于典型的运用层次，符合题意；
• 选项D：“简述教育目的的依据”属于对依据的记忆或简单描述，对应识记或理解层次，排除。