阅读下面的文字,完成 sim 10 题。(19分)-|||-人工智能写作的最终效果取决于人-|||-李斌-|||-①文学写作首先是一种文字的排列组合-|||-游戏,从理论上说,任何文学作品都以语音、词-|||-语为基本单位,人工智能写作也可视为信息的-|||-排列组合。拥有庞大语料库是人工智能的天-|||-然优势,对程序化的数字内容进行排列组合是-|||-其属性特长。人工智能的文学写作过程类似-|||-于把小孩领进文字积木的海洋,他随手抓起的-|||-文字积木按照某种逻辑就能排列组合成若干-|||-篇文章,小学作文训练就是让孩子尝试文字排-|||-列组合的游戏。-|||-②尽管人工智能不像人类大脑那么精密-|||-复杂,但它只需要简单专一的特长思维就能在-|||-特定方面超越人类。这种思维能力并不必然-|||-对人类构成威胁,也不一定使其变成比人类更阅读下面的文字,完成 sim 10 题。(19分)-|||-人工智能写作的最终效果取决于人-|||-李斌-|||-①文学写作首先是一种文字的排列组合-|||-游戏,从理论上说,任何文学作品都以语音、词-|||-语为基本单位,人工智能写作也可视为信息的-|||-排列组合。拥有庞大语料库是人工智能的天-|||-然优势,对程序化的数字内容进行排列组合是-|||-其属性特长。人工智能的文学写作过程类似-|||-于把小孩领进文字积木的海洋,他随手抓起的-|||-文字积木按照某种逻辑就能排列组合成若干-|||-篇文章,小学作文训练就是让孩子尝试文字排-|||-列组合的游戏。-|||-②尽管人工智能不像人类大脑那么精密-|||-复杂,但它只需要简单专一的特长思维就能在-|||-特定方面超越人类。这种思维能力并不必然-|||-对人类构成威胁,也不一定使其变成比人类更阅读下面的文字,完成 sim 10 题。(19分)-|||-人工智能写作的最终效果取决于人-|||-李斌-|||-①文学写作首先是一种文字的排列组合-|||-游戏,从理论上说,任何文学作品都以语音、词-|||-语为基本单位,人工智能写作也可视为信息的-|||-排列组合。拥有庞大语料库是人工智能的天-|||-然优势,对程序化的数字内容进行排列组合是-|||-其属性特长。人工智能的文学写作过程类似-|||-于把小孩领进文字积木的海洋,他随手抓起的-|||-文字积木按照某种逻辑就能排列组合成若干-|||-篇文章,小学作文训练就是让孩子尝试文字排-|||-列组合的游戏。-|||-②尽管人工智能不像人类大脑那么精密-|||-复杂,但它只需要简单专一的特长思维就能在-|||-特定方面超越人类。这种思维能力并不必然-|||-对人类构成威胁,也不一定使其变成比人类更阅读下面的文字,完成 sim 10 题。(19分)-|||-人工智能写作的最终效果取决于人-|||-李斌-|||-①文学写作首先是一种文字的排列组合-|||-游戏,从理论上说,任何文学作品都以语音、词-|||-语为基本单位,人工智能写作也可视为信息的-|||-排列组合。拥有庞大语料库是人工智能的天-|||-然优势,对程序化的数字内容进行排列组合是-|||-其属性特长。人工智能的文学写作过程类似-|||-于把小孩领进文字积木的海洋,他随手抓起的-|||-文字积木按照某种逻辑就能排列组合成若干-|||-篇文章,小学作文训练就是让孩子尝试文字排-|||-列组合的游戏。-|||-②尽管人工智能不像人类大脑那么精密-|||-复杂,但它只需要简单专一的特长思维就能在-|||-特定方面超越人类。这种思维能力并不必然-|||-对人类构成威胁,也不一定使其变成比人类更阅读下面的文字,完成 sim 10 题。(19分)-|||-人工智能写作的最终效果取决于人-|||-李斌-|||-①文学写作首先是一种文字的排列组合-|||-游戏,从理论上说,任何文学作品都以语音、词-|||-语为基本单位,人工智能写作也可视为信息的-|||-排列组合。拥有庞大语料库是人工智能的天-|||-然优势,对程序化的数字内容进行排列组合是-|||-其属性特长。人工智能的文学写作过程类似-|||-于把小孩领进文字积木的海洋,他随手抓起的-|||-文字积木按照某种逻辑就能排列组合成若干-|||-篇文章,小学作文训练就是让孩子尝试文字排-|||-列组合的游戏。-|||-②尽管人工智能不像人类大脑那么精密-|||-复杂,但它只需要简单专一的特长思维就能在-|||-特定方面超越人类。这种思维能力并不必然-|||-对人类构成威胁,也不一定使其变成比人类更阅读下面的文字,完成 sim 10 题。(19分)-|||-人工智能写作的最终效果取决于人-|||-李斌-|||-①文学写作首先是一种文字的排列组合-|||-游戏,从理论上说,任何文学作品都以语音、词-|||-语为基本单位,人工智能写作也可视为信息的-|||-排列组合。拥有庞大语料库是人工智能的天-|||-然优势,对程序化的数字内容进行排列组合是-|||-其属性特长。人工智能的文学写作过程类似-|||-于把小孩领进文字积木的海洋,他随手抓起的-|||-文字积木按照某种逻辑就能排列组合成若干-|||-篇文章,小学作文训练就是让孩子尝试文字排-|||-列组合的游戏。-|||-②尽管人工智能不像人类大脑那么精密-|||-复杂,但它只需要简单专一的特长思维就能在-|||-特定方面超越人类。这种思维能力并不必然-|||-对人类构成威胁,也不一定使其变成比人类更阅读下面的文字,完成 sim 10 题。(19分)-|||-人工智能写作的最终效果取决于人-|||-李斌-|||-①文学写作首先是一种文字的排列组合-|||-游戏,从理论上说,任何文学作品都以语音、词-|||-语为基本单位,人工智能写作也可视为信息的-|||-排列组合。拥有庞大语料库是人工智能的天-|||-然优势,对程序化的数字内容进行排列组合是-|||-其属性特长。人工智能的文学写作过程类似-|||-于把小孩领进文字积木的海洋,他随手抓起的-|||-文字积木按照某种逻辑就能排列组合成若干-|||-篇文章,小学作文训练就是让孩子尝试文字排-|||-列组合的游戏。-|||-②尽管人工智能不像人类大脑那么精密-|||-复杂,但它只需要简单专一的特长思维就能在-|||-特定方面超越人类。这种思维能力并不必然-|||-对人类构成威胁,也不一定使其变成比人类更