题目
ST教育的基本特征有哪些:A. 多学科交叉融合,实现跨学科式教育B. 基于真实问题情景,回归规实生活C. 重视视学习过程,加强学习体验D. 技术作为支持工具,有效开展学习活动
ST教育的基本特征有哪些:
A. 多学科交叉融合,实现跨学科式教育
B. 基于真实问题情景,回归规实生活
C. 重视视学习过程,加强学习体验
D. 技术作为支持工具,有效开展学习活动
题目解答
答案
ABCD
A. 多学科交叉融合,实现跨学科式教育
B. 基于真实问题情景,回归规实生活
C. 重视视学习过程,加强学习体验
D. 技术作为支持工具,有效开展学习活动
A. 多学科交叉融合,实现跨学科式教育
B. 基于真实问题情景,回归规实生活
C. 重视视学习过程,加强学习体验
D. 技术作为支持工具,有效开展学习活动
解析
考查要点:本题主要考查对STEM教育基本特征的理解。
解题核心:STEM教育强调多学科融合、真实问题导向、重视学习体验、技术工具支持四个核心特征。
关键思路:需明确STEM教育区别于传统学科教学的独特性,结合选项逐一对应其核心要素即可判断正确答案。
STEM教育的四个基本特征:
- 多学科交叉融合(选项A):STEM教育打破学科边界,将科学、技术、工程、数学等学科知识整合,强调跨学科解决问题的能力。
- 基于真实问题情景(选项B):通过贴近生活的实际问题(如环保、交通等)设计学习任务,帮助学生理解知识的应用价值。
- 重视学习过程,加强学习体验(选项C):注重学生的主动探究和实践操作,强调“做中学”(如实验、设计、制作等)。
- 技术作为支持工具(选项D):合理运用信息技术(如编程、3D打印等)辅助学习,提升学习效率和创新能力。
结论:四个选项均符合STEM教育的核心特征,因此正确答案为ABCD。