题目
有西方学者研究发现,美国大多数教师出身于中产阶级,习惯用中产阶级的价值观作为奖惩的标准,即合乎他们的要求就受到奖励,否则就受到处罚。这实质上是教师在利用教育对文化进行( )。A. 传递B. 选择C. 创造D. 传播
有西方学者研究发现,美国大多数教师出身于中产阶级,习惯用中产阶级的价值观作为奖惩的标准,即合乎他们的要求就受到奖励,否则就受到处罚。这实质上是教师在利用教育对文化进行( )。
A. 传递
B. 选择
C. 创造
D. 传播
题目解答
答案
B. 选择
解析
本题考查教育的文化功能的理解。关键点在于明确不同功能的定义:
- 传递:强调将现有文化保存并延续给下一代;
- 选择:指教育对文化进行批判性筛选,决定哪些内容被保留或淘汰;
- 创造:指发展新的文化;
- 传播:指文化在更大范围内的扩散。
题目中,教师以中产阶级价值观作为奖惩标准,实质是主动选择特定价值观,而非单纯传递或传播,因此正确答案为B. 选择。
题干解析
美国教师用中产阶级价值观作为奖惩标准,说明他们有选择性地鼓励或抑制某些行为。这种行为体现了教育在文化传承中的筛选作用,即选择符合特定标准的价值观进行强化,而非被动传递所有文化内容。
选项辨析
- A. 传递:若仅是将中产阶级价值观原样教授给学生,属于传递,但题干强调“奖惩标准”,体现主动选择。
- B. 选择:正确。教师通过奖惩机制筛选、强化特定价值观,符合“选择”功能。
- C. 创造:题干未涉及创造新文化,排除。
- D. 传播:传播强调扩散范围,与主动选择标准无关,排除。