某大学女学生严某考试时在试卷下面放有写着公式的纸条,被监考老师发现并予没收。后学校认为严某考试作弊,态度恶劣,于是对其做出勒令退学的处分决定。严某对处分决定不服,向校方提出申诉,但校方未给予任何书面答复。试分析:(1)本案中所涉及到的法律关系主体有哪些?(2)学校是否侵犯了该女学生的权利?(3)当事人违反了什么法律?应当承担什么责任?

步骤 1：确定法律关系主体
本案中所涉及到的法律关系主体主要有学校和学生。学校作为教育机构，具有管理学生学习行为的职责；学生作为受教育者，享有受教育的权利和义务。
步骤 2：分析学校是否侵犯了学生的权利
学校对严某的处分应依法进行，而不应随意剥夺严某作为公民的受教育权。根据《宪法》和《教育法》的规定，公民享有受教育的权利，学校不得随意开除学生。严某向学校提出申诉是合法的，学校未给予任何书面答复，侵犯了严某的申诉权。
步骤 3：分析当事人违反了什么法律及应承担的责任
本案是一则侵犯学生受教育权案。学校及有关领导应承担相应的行政与民事责任。学校应依法撤销对严某的处分决定，并给予书面答复，同时对严某进行教育，使其认识到考试作弊的错误。