5.(判断题,1.0分)-|||-在信息时代,劳动与教育已经形成了你中有我、我中有你随时随地的链接,是一种无形的结合。()-|||-A 对-|||-B 错

考查要点：本题主要考查对信息时代劳动与教育关系的理解，重点在于判断两者是否已深度融合为无形的、随时随地的联系。

核心思路：信息时代的特点是信息技术的广泛应用，这使得劳动与教育的边界逐渐模糊。关键点在于理解两者的相互渗透性：劳动中需要持续学习（教育），教育通过实践劳动强化效果，且信息技术打破了时空限制，形成无缝衔接。

信息时代背景：信息技术（如互联网、人工智能）改变了传统劳动与教育的模式。
劳动与教育的融合：

1. 劳动中的教育：劳动者需不断学习新技能以适应技术变革，劳动过程本身包含学习。
2. 教育中的劳动：教育通过实践、实习等形式与劳动紧密结合，培养应用能力。
   时空特性：在线教育、远程办公等使学习与工作可随时随地进行，形成无形的、动态的链接。

结论：题干描述符合信息时代劳动与教育深度融合的特征，因此正确。