在教学方法的改革过程中,布鲁纳提出了( )。A. 发现学习教学法B. 探究研讨法C. 纲要信号图式教学法D. 暗示教学法

布鲁纳是美国著名的教育心理学家，他强调学生主动学习，提倡发现学习。发现学习是指学生通过自己的探索和发现，来获得知识和解决问题的方法。布鲁纳认为，通过发现学习，学生可以更好地理解知识，提高解决问题的能力。