以法制人,往往难以得其心,所以教师只要采用言传身教,就能够处理好班级突发事件。()A. 对B. 错

本题考查教师处理班级突发事件的方法相关知识点。解题思路是分析题干中所描述的处理班级突发事件的方式是否全面准确。

题干中说教师只要采用言传身教，就能够处理好班级突发事件。然而，在实际的班级管理中，处理突发事件是一个复杂的过程，需要综合运用多种方法和策略。言传身教固然是教师重要的教育方式，它能在日常教育中对学生起到潜移默化的影响，培养学生良好的品德和行为习惯。但班级突发事件具有多样性、突发性和复杂性等特点，仅仅依靠言传身教是远远不够的。

例如，当班级中发生学生之间激烈的冲突事件时，可能需要教师及时进行制止和调解，运用合理的规则和制度来规范学生的行为，同时还要了解冲突的原因，引导学生正确处理矛盾。这就需要教师具备多种能力和方法，如沟通能力、组织能力、应变能力等，以及运用纪律约束、心理疏导等多种手段。所以，题干中“只要……就……”的表述过于绝对，是错误的。