题目
【单选题】在一所乡村小学内 , 一至五年级小学生均不能良好地维持手部卫生。经初步了解得知 : 该乡村无自来水供应 , 小学内亦无水源可供学生洗手使用 , 学校也缺乏讲授健康保健知识的教师 , 学校领导认为农村孩子 , 学好文化知识是最重要的任务 , 其他事情无关紧要。 对小学生群体进行健康教育 , 在讲授“不能维持手部卫生的危害”内容时 , 采用的最佳方法是A. 口头讲解可经手直接接触引起的传染病种类B. 通过使用荧光粉“握手”游戏模拟病原体经手传播的效果C. 现场演示正确的洗手方法D. 发放文字健康教育材料解说手部卫生的重要性E. 简笔画图片展示正确的洗手方法
【单选题】在一所乡村小学内 , 一至五年级小学生均不能良好地维持手部卫生。经初步了解得知 : 该乡村无自来水供应 , 小学内亦无水源可供学生洗手使用 , 学校也缺乏讲授健康保健知识的教师 , 学校领导认为农村孩子 , 学好文化知识是最重要的任务 , 其他事情无关紧要。 对小学生群体进行健康教育 , 在讲授“不能维持手部卫生的危害”内容时 , 采用的最佳方法是
A. 口头讲解可经手直接接触引起的传染病种类
B. 通过使用荧光粉“握手”游戏模拟病原体经手传播的效果
C. 现场演示正确的洗手方法
D. 发放文字健康教育材料解说手部卫生的重要性
E. 简笔画图片展示正确的洗手方法
题目解答
答案
B. 通过使用荧光粉“握手”游戏模拟病原体经手传播的效果