班级人际关系形成和发展的手段是（ ）。A. 交往B. 学习C. 课堂D. 课外活动

考查要点：本题主要考查对班级人际关系形成和发展手段的理解，需要明确“手段”在题目中的具体含义。
解题核心：“交往”是人与人之间建立和维护关系的直接方式，而其他选项如学习、课堂、课外活动更多是场景或目的，而非互动本身。
关键点：区分“手段”与“场景”的不同，明确题目要求的是人际互动的本质行为，而非活动形式或环境。

选项分析：

• A. 交往：指人与人之间的直接交流与互动，是建立和促进关系的核心手段。
• B. 学习：以获取知识为目的，虽然可能伴随合作，但本质是认知活动，非互动手段。
• C. 课堂：作为教学场所，是环境或时间概念，而非具体互动方式。
• D. 课外活动：属于特定活动形式，可能促进交往，但活动本身是载体，非直接手段。

结论：班级人际关系的形成和发展依赖于直接的互动行为，因此正确答案为A. 交往。