项目化服务学习的特征不包括A. 特定地点B. 持续时间C. 模糊目标D. 系列活动

项目化服务学习是将项目学习与服务学习相结合的一种教育模式，其核心特征包括：

1. 明确的目标：强调通过服务活动解决实际问题，目标需清晰具体；
2. 持续性：需要较长时间的规划与实施；
3. 特定的实践场景：通常在特定地点（如社区、学校）开展；
4. 系统性活动设计：包含多个环节或步骤，形成完整的活动链条。

本题需识别不符合上述特征的选项。模糊目标与项目化服务学习的问题导向和目标明确性相矛盾，因此为正确答案。

选项分析

• A. 特定地点：项目化服务学习需在真实情境中开展（如社区服务），符合特征。
• B. 持续时间：项目实施需要较长时间，如策划、执行、反思等阶段，符合特征。
• C. 模糊目标：与项目化学习强调的问题解决导向和明确目标相悖，不属于特征。
• D. 系列活动：包含多个活动环节（如调研、实施、总结），符合特征。

关键结论：模糊目标无法支撑项目实施，因此C为正确答案。