对学校教育说法错误的是：A. 是教育工作者对受教育者施加一定的影响B. 教育工作者必须依据社会的要求完成任务C. 其目的是使受教育者接受新知识D. 过程是有目的、有计划、有组织的E. 要求遵循受教育者的身心发展规律施教

本题考查学校教育的本质特征，需对各选项逐一分析判断：

选项A

学校教育的核心是教育者（教育工作者）对受教育者施加有目的的影响，这是教育活动的基本形式，说法正确。

选项B

学校教育具有社会性，其任务必须符合社会要求（如培养合格公民、传承文化等），教育工作者需依据社会需求设计教育内容和目标，说法正确。

选项C

“使受教育者接受新知识”仅体现学校教育的部分内容（如知识传授），但并非教育的根本目的。学校教育的目的是促进受教育者全面发展（包括品德、智力、体质等），而非单一的“接受新知识”，说法错误。

选项D

学校教育是有目的（如培养人才）、有计划（如课程设置）、有组织（如班级教学）的活动，区别于自发的社会影响，说法正确。

选项E

遵循受教育者身心发展规律（如阶段性、顺序性）是学校教育有效性的前提，例如因材施教就是该规律的体现，说法正确。