题目
学生违反校规校纪,有下列哪些情形应从重处分?()A. 故意隐瞒、歪曲、捏造事实,妨碍有关部门、单位调查的B. 对有关人员无理纠缠、侮辱、威胁、恫吓或打击报复的C. 在校期间曾受过一次纪律处分,第二次违纪的D. 同时有两种及以上违纪行为的E. 勾结校外人员违反法律法规、校规校纪的
学生违反校规校纪,有下列哪些情形应从重处分?()
A. 故意隐瞒、歪曲、捏造事实,妨碍有关部门、单位调查的
B. 对有关人员无理纠缠、侮辱、威胁、恫吓或打击报复的
C. 在校期间曾受过一次纪律处分,第二次违纪的
D. 同时有两种及以上违纪行为的
E. 勾结校外人员违反法律法规、校规校纪的
题目解答
答案
ABCDE
A. 故意隐瞒、歪曲、捏造事实,妨碍有关部门、单位调查的
B. 对有关人员无理纠缠、侮辱、威胁、恫吓或打击报复的
C. 在校期间曾受过一次纪律处分,第二次违纪的
D. 同时有两种及以上违纪行为的
E. 勾结校外人员违反法律法规、校规校纪的
A. 故意隐瞒、歪曲、捏造事实,妨碍有关部门、单位调查的
B. 对有关人员无理纠缠、侮辱、威胁、恫吓或打击报复的
C. 在校期间曾受过一次纪律处分,第二次违纪的
D. 同时有两种及以上违纪行为的
E. 勾结校外人员违反法律法规、校规校纪的
解析
本题考查对学生违反校规校纪从重处分情形的判断。解题思路是逐一分析每个选项是否符合从重处分的条件。
- 选项A:故意隐瞒、歪曲、捏造事实,妨碍有关部门、单位单位调查的。这种行为严重干扰了调查的正常进行,破坏了调查的公正性和客观性,所以应从重处分。
- 选项B:对有关人员无理纠缠、侮辱、威胁、恫吓或打击报复的。这种行为侵犯了他人的合法权益,破坏了校园的和谐秩序,影响了正常的教学和生活环境,因此应从重处分。
- 选项C:在校期间曾受过一次纪律处分,第二次违纪的。学生已经有过一次违纪经历,却再次违反纪律,说明其没有认识到自己的错误,缺乏改正的决心,所以应从重处分。
- 选项选项D:同时有两种及以上违纪行为的。学生同时犯犯了多种错误,说明其错误的违纪情节较为严重,所以应从重处分。
- 选项E:勾结校外人员违反法律法规、校规校纪的。勾结校外人员的行为性质更为恶劣,不仅违反了校规校纪,还可能违反了法律法规,对学校的安全和稳定造成了威胁,所以应从重处分。