为记住学过的知识,小学生常常采用眼睛看、耳朵听、嘴巴念、动手写等多通道协同记忆。这种学习策略[1]属于( )。A. 计划策略B. 元认知策略C. 认知策略D. 资源管理策略

步骤 1：理解学习策略的分类
学习策略可以分为三种：认知策略、元认知策略和资源管理策略。认知策略包括复述策略、精加工策略和组织策略。元认知策略包括计划策略、监控策略和调控策略。资源管理策略包括时间管理策略、环境管理策略、努力管理策略和资源利用策略。

步骤 2：分析题干中的学习策略
题干中提到小学生采用眼睛看、耳朵听、嘴巴念、动手写等多通道协同记忆，这强调了多种感官参与记忆的过程。这种策略属于认知策略中的复述策略，因为复述策略包括多种感官参与，以帮助记忆信息。

步骤 3：选择正确答案
根据题干和解析，小学生采用的多通道协同记忆属于认知策略中的复述策略，因此正确答案是C项。