题目
【单选题】下列关于良好医务人员之间关系产生的整体效应的提法中,错误的是()A. 使群体内产生互补B. 使群体内每个医务人员的积极性等得以充分发挥C. 使群体内产生师承D. 使群体产生个体能力简单相加的集体力E. 使群体内产生控制
【单选题】下列关于良好医务人员之间关系产生的整体效应的提法中,错误的是()
A. 使群体内产生互补
B. 使群体内每个医务人员的积极性等得以充分发挥
C. 使群体内产生师承
D. 使群体产生个体能力简单相加的集体力
E. 使群体内产生控制
题目解答
答案
D. 使群体产生个体能力简单相加的集体力
解析
本题考查对医务人员之间良好关系产生的整体效应的理解,需识别错误选项。关键点在于理解“整体效应”并非个体能力的简单相加,而是通过协同作用产生超越个体总和的效果。错误选项往往忽视这种协同效应,直接描述为“简单相加”。
选项分析
A. 使群体内产生互补
正确。良好关系促进成员间技能、资源互补,形成合力。
B. 使群体内每个医务人员的积极性等得以充分发挥
正确。积极的团队氛围能激发个体潜力。
C. 使群体内产生师承
正确。资深人员指导新人,形成经验传承。
D. 使群体产生个体能力简单相加的集体力
错误。整体效应应为协同效应(1+1>2),而非简单相加(1+1=2)。
E. 使群体内产生控制
正确。控制指团队内部的协调与规范,确保高效运作。