“对知识的含义有感性的、初步的认识，能够说出这一知识是什么，能够在有关问题中识别它”，这个教学要求所属的层次是( )A. 了解B. 理解C. 掌握D. 灵活运用

根据题干描述，教学要求的层次是学生对知识的初步认识，能够识别和说出知识是什么，这符合“了解”这一层次的要求。了解是知识掌握的初级阶段，学生能够识别和描述知识，但不一定能深入理解和应用。