你眼中的乡村景致是怎样的?用一段话写下来。

你眼中的乡村景致是怎样的?用一段话写下来。巧选材本次小练笔是写自己眼中的乡村景致。回忆一下《乡下人家》里描写的画面,那些画面是不是也唤起了你对乡村景致的回忆?花红柳绿的原野、郁郁葱葱的山林、瓜果飘香的田园、清澈见底的小河、炊烟袅袅的村落……从中选择你认为最美的一处景致,抓住景物的特点,把乡村的美表现出来。学写法欢欢:课文中,作者在描写乡下人家的美丽景色时,第1~4自然段是按照空间转换顺序写的,先写“屋前”,再写“屋后”。我们也可以按空间转换顺序来写一处景致。乐乐:课文最后一个自然段概括了全文,表达了作者对乡村的喜爱之情,我们也可以在段首或段尾用一句话概括一段话的内容,表达自己的思想感情。美美:作者在写竹笋、纺织娘时,用了拟人的修辞方法,读起来很生动。丽丽:写景物时,如果适当加上对小动物或人物的描写,景物就既有静态,又有动态,显得很活泼。写片段片段1:春天的早晨,是乡下人家最忙碌的时候。妈妈早早地起床,从园子里摘下带着露珠的豆角、黄瓜、西红柿……做早餐。太阳还没露头,爸爸就已经播种完了两亩地玉米。奶奶开始喂鸡、鸭。爷爷割了一大篮子青草在喂牛、羊…片段2:夏天的晌午,乡村是慵懒的。太阳肆无忌惮地泼洒热量,小草蔫头耷脑地恹恹欲睡,高大的杨树在晃动着叶子扇风,可是扇起来的都是热浪,土狗吐着舌头趴在树荫下,说啥也不出来,肥猪卧在泥坑里直哼哼…片段3:秋天的黄昏,吃过晚饭,忙碌了一天的人们三五成群地坐在石凳上,唠家常。“老张,你家的玉米今年收成挺好啊!”“是啊,今年种子好。你家的黄豆产量也挺高,今年又大丰收了吧!”“二叔,你家的稻子也是大丰收啊!”每个人都眉飞色舞,谈兴正浓。片段4:冬天来临,一场大雪过后,乡村美得无法形容。房子变成了面包,看起来松软可口。门前的园子成了画布,小鸭画枫叶、小狗画梅花、小鸡画竹叶……远处的小河上,孩子们变着花样地撒欢,那小脸蛋冻得红红的,头顶却冒着热气。