6.判断题（5分）体育教学目标是依据体育教学目的而提出的预期成果。（）A. 对B. 错

考查要点：本题主要考查对体育教学目标与教学目的关系的理解，需要明确两者的定义及逻辑关系。

解题核心：

• 教学目的是体育教育的总体方向和最终期望，具有宏观性、概括性；
• 教学目标是实现教学目的的具体阶段性成果，具有可操作性和可测量性。
  关键点在于判断两者是否是“目的→目标”的递进关系，即目标是否为实现目的而提出的预期成果。

逻辑分析：

1. 教学目的是教育活动的出发点，回答“为什么要开展体育教学”，例如“增强学生体质”“培养运动能力”。
2. 教学目标是教学活动的落脚点，回答“通过教学要达到什么效果”，例如“掌握篮球基本动作”“提高耐力水平”。
3. 目标必须围绕目的展开，是实现目的的具体体现。因此，题目中“依据体育教学目的提出预期成果”的表述正确。

易错点：
若混淆“目的”与“目标”的主次关系（如认为“目的是根据目标设定的”），则会误判为错误。