在为半自理老年人学练中国传统体育进行安全性评估过程中,老年人按照康体指导师的要求,模仿相关动作,进行了肢体运动,努力构建自身本体感觉,能够形成一定动作姿态或模式,即认为此项运动能力达到了相关要求。A. 对B. 错

考查要点：本题主要考查对老年人参与中国传统体育安全性评估标准的理解，重点在于区分动作完成度与安全性之间的关系。

关键思路：安全性评估的核心在于动作的正确性与安全性，而非单纯的动作模仿或姿态形成。半自理老年人可能存在身体机能下降或慢性疾病，若仅关注动作完成，可能忽略潜在风险（如平衡不足、关节压力等），导致评估结果偏差。

破题关键：明确安全性评估需综合考虑动作质量、身体反馈及安全风险，而非仅以“能否形成动作模式”作为达标依据。

安全性评估的核心要素：

1. 动作质量：动作是否符合技术要求（如力度、幅度、节奏等）。
2. 身体反馈：老年人是否感到舒适，是否存在疼痛或疲劳。
3. 安全风险：动作是否可能导致跌倒、肌肉拉伤或关节损伤。

题目中的误区：
题目描述中将“形成动作姿态或模式”等同于“运动能力达标”，忽略了以下关键点：

• 动作质量可能不足：例如，老年人可能通过代偿完成动作（如弯腰代替屈髋），看似达标，实则存在风险。
• 安全隐患未排除：如平衡能力差的老人在练习时若无保护措施，即使动作完成也可能发生意外。

结论：安全性评估需全面考察动作的安全性、适配性与效果，而非仅关注动作完成度。因此，题目中的说法错误。