为《××大学××年工作要点》中的两段文字添加段旨撮要句，其中不符合段旨撮要句写作要求的有（ ）。1. ( ) 。以“一流学科”建设为核心，打造学科高地，完善一流学科建设相关配套制度，确保工商管理国内一流学科建设方案落地，同时强化××学、××工程、××学一流培育学科重点建设，产出标志性成果，形成引领示范效应，推动各学科协同发展。科学分析全国第四轮学科评估结果，跟踪博士、硕士学位授权点合格评估抽评结果，深化学科管理体制机制改革，制定《学科管理办法》和《学科带头人遴选与考核管理办法》，充分调动学科、学科带头人 的主动性和积极性，提升学科建设力。召开学校学科建设工作会议，围绕学科内涵建设、学科资源配置及运行等关键问题进行研讨，进一步统一思想，明确学科建设思路，推动现有学科内涵建设。2. ( ) 。抓住国家转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力攻关期的机遇，提高科研管理及服务水平，找准研究方向，加大各级各类课题的争取力度，实现新突破。加强与政府部门、企业的沟通联系，力争获得更多的横向课题。实施科研平台建设工程，以“一流学科”建设为基石，构建科研平台建设体系，打造协同创新的科研团队，力争推出一批有重大意义的科研成果。推动学术交流，鼓励和支持校内各单位积极参与和承办国际、国内学术会议，邀请国内外知名学者和专家来校讲学，浓厚学术氛围，提升学术质量，激发师生的创新活力和创造热情，鼓励师生融入创新创业实践中。健全学术管理体系，完成校学术委员会换届，进一步发挥学术委员会在学科建设、学术评价、学术发展和学风建设等事项上的重要作用。A 1.实施学科发展振兴工程 2.提升科技创新能力B 1.要根据有关政策要求实施学科发展振兴工程 2.提升科技创新能力

为《××大学××年工作要点》中的两段文字添加段旨撮要句，其中不符合段旨撮要句写作要求的有（ ）。 1. ( ) 。以“一流学科”建设为核心，打造学科高地，完善一流学科建设相关配套制度，确保工商管理国内一流学科建设方案落地，同时强化××学、××工程、××学一流培育学科重点建设，产出标志性成果，形成引领示范效应，推动各学科协同发展。科学分析全国第四轮学科评估结果，跟踪博士、硕士学位授权点合格评估抽评结果，深化学科管理体制机制改革，制定《学科管理办法》和《学科带头人遴选与考核管理办法》，充分调动学科、学科带头人 的主动性和积极性，提升学科建设力。召开学校学科建设工作会议，围绕学科内涵建设、学科资源配置及运行等关键问题进行研讨，进一步统一思想，明确学科建设思路，推动现有学科内涵建设。 2. ( ) 。抓住国家转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力攻关期的机遇，提高科研管理及服务水平，找准研究方向，加大各级各类课题的争取力度，实现新突破。加强与政府部门、企业的沟通联系，力争获得更多的横向课题。实施科研平台建设工程，以“一流学科”建设为基石，构建科研平台建设体系，打造协同创新的科研团队，力争推出一批有重大意义的科研成果。推动学术交流，鼓励和支持校内各单位积极参与和承办国际、国内学术会议，邀请国内外知名学者和专家来校讲学，浓厚学术氛围，提升学术质量，激发师生的创新活力和创造热情，鼓励师生融入创新创业实践中。健全学术管理体系，完成校学术委员会换届，进一步发挥学术委员会在学科建设、学术评价、学术发展和学风建设等事项上的重要作用。 A 1.实施学科发展振兴工程 2.提升科技创新能力 B 1.要根据有关政策要求实施学科发展振兴工程 2.提升科技创新能力