“在学习与比赛中发展学生集体协作意识”作为体育课的教学目标，这一描述应归属于下列哪一维度（）A. 运动参与B. 运动技能C. 身体健康D. 心理健康与社会适应

在体育课的教学目标中，发展学生集体协作意识属于心理健康与社会适应的范畴。这是因为集体协作意识不仅涉及到学生在团队中的合作能力，还涉及到学生在社会交往中的合作精神，这与心理健康和社会适应能力密切相关。