题目
翻转课堂让教师从重复的备课讲课中解放出来,进行针对性教学。A. 对B. 错
翻转课堂让教师从重复的备课讲课中解放出来,进行针对性教学。
A. 对
B. 错
题目解答
答案
A. 对
解析
本题考查对翻转课堂特点及作用的理解。解题思路是明确翻转课堂的概念和优势,然后判断其是否能让教师从重复的备课讲课中解放出来进行针对性教学。
翻转课堂是一种将传统课堂的知识传授和知识内化过程颠倒的教学模式。在传统课堂中,教师在课堂上进行知识传授,学生课后完成作业来内化知识;而在翻转课堂中,学生在课前通过观看教学视频等方式自主学习知识,课堂时间则用于教师与学生之间的互动交流、答疑解惑以及开展针对性的教学活动。
由于学生在课前已经自主学习了基础知识,教师在课堂上就不需要再进行重复的知识讲解,从而有更多的时间和精力去关注学生的个体差异,针对不同学生的学习情况进行有针对性的教学。所以,翻转课堂确实能够让教师从重复的备课讲课中解放出来,进行针对性教学。