单元体育教学目标需要研究运动项目的特性和学理。A. 对B. 错

本题考查单元体育教学目标的制定相关知识。解题思路是明确单元体育教学目标的制定依据，判断运动项目的特性和学理是否是其需要研究的内容。
单元体育教学目标是根据体育教学的总目标，结合具体的教学内容和学生的实际情况来制定的。运动项目具有不同的特性，例如篮球项目强调团队配合、空间感和球感；而田径项目中的短跑注重速度、爆发力和起跑技术等。学理则涉及到运动项目的技术原理、生理机制、心理因素等方面的知识。在制定单元体育教学目标时，只有深入研究运动项目的特性和学理，才能准确把握教学的重点和难点，合理安排教学内容和教学方法，从而使教学目标更具针对性和有效性，更好地促进学生的学习和发展。所以单元体育教学目标需要研究运动项目的特性和学理，该说法是正确的。