下列选项中属于义务教育体育与健康课程体育品德目标水平四的是（）A. 做到诚信自律、公平公正，规则意识强B. 按照规则和要求参与体育活动C. 具有团队精神和集体意识，能接受比赛结果D. 在体育活动中尊重教师、爱护同学，能扮演不同的运动角色

本题考查义务教育体育与健康课程体育品德目标水平四的内容。解题思路是需要对每个选项所描述的内容与体育品德目标水平四的标准进行逐一对比分析。

• 选项A：“做到诚信自律、公平公正，规则意识强”，这是体育品德目标水平四所要求达到的较高层次的品德素养。在水平四阶段，学生需要在体育活动中展现出高度的自律和对规则的尊重，能够以公平公正的态度参与活动，所以该选项符合水平四的目标。
• 选项B：“按照规则和要求参与体育活动”，这更侧重于基本的规则遵循，是相对基础的要求，通常是在较低水平阶段就需要具备的能力，并非水平四特有的目标。
• 选项C：“具有团队精神和集体意识，能接受比赛结果”，虽然团队精神和集体意识在体育活动中很重要，但这一表述没有突出水平四在品德方面的更高要求，更多是在强调团队协作和对比赛结果的态度，不是水平四的核心目标。
• 选项D：“在体育活动中尊重教师、爱护同学，能扮演不同的运动角色”，尊重他人和扮演不同角色是体育活动中的基本社交和参与要求，属于较为基础的层面，不符合水平四在体育品德方面的较高标准。