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艺术
题目

[题目]-|||-阅读下面的短文,回答问题,-|||-苏 绣-|||-①狭义的苏精就是指苏州刺绣,而广叉的苏绣是以苏州为集化中心,遍反江苏全-|||-境的一种著名手工艺品,苏绣在中国工艺美术发展史上占有重要地位,与粤绣将练、-|||-固练合称为中国"四大名娇"。-|||-②由吴兴钱山漾古遗址出土的五千年前以家蚕丝织成的丝织物残片证明,中国是世界-|||-上最早养要取丝的国家,而且此技术发源于太湖流域。这为苏绣的发展莫定了基础。-|||-③新中国成立以后,在党对工艺美术"保护、发展、提高"方针的指引下,地方改府-|||-通过组织城乡物资交流等方式,促进了绣品销售,提高了绣工的生产积短性,吴县镇-|||-湖、藏书、光福、通安、东渚、木读、F口等一带乡镇,几乎形成"家家有绣细、户户有绣-|||-#"的规模,据1990年时的统计数据,吴县绣根达十二万之众,人教之多,超过历史上-|||-任何制代,苏绣连入了一个全面发展、提高的新时期。-|||-④在20世纪70年代至90年代这段时间里,这支苏所大军每年不但生产出大量-|||-的日用绣品满足市场需求,而且在拓宽断门类,采用新材料应用新工艺等方面作了大-|||-量的探索和努力,把刺绣和镶、L、印、贴、雕、给等各种技艺手段综合运用起来,制作出-|||-了一批批具有现代审美感的产品,使苏绣日用品振快发展至十多个大类,涵盖两千多-|||-个品种,产品选钻一百多个国家和地区,受到各国人民的喜爱-|||-⑤苏州刺绣之所以令人 爱不释 手,是其品种,连型、图案、画3、针法、矫法、色彩,-|||-技艺、装裱等多方面的综合体现,而针法的运用,是构成绣品各种艺术形象的语言。由-|||-沈寿口述、张謇手记的《当宦绣语》,汇集了沈寿毕生的绣技经验,归纳的针法有18种-|||-经后人的努力,现已发展到43种,基本针法有齐针、正指、反抢、迭抢等32种,缩助针-|||-法有扎针,铺针,施毛针等5种,变体练针法有选绣、穿珠等6种,在放赏品绣制过程-|||-中,艺人们为更好地表现物体的形态特征,常常是多种针法并用,如绩错时,毛红用施-|||-套针,眼珠和联白用集套针,班针,胡须及眼眼用滚针,通过针法的是活应用,的-|||-物像质感毕现 相相如棚如生。-|||-⑥一件好的苏绣艺术品是工艺性和艺术性的完美结合,作品凝结的艺术效果也出-|||-成为鉴刚苏绣工艺品和艺术品的重要标准,一般通过以下几个方面来饼认:一是作品-|||-图案的整体构思,二是作品做工的精细程度,三是作品色彩的处理和艺术效果,一件-|||-艺术价值高的苏绣艺术品一般图案秀美,做工精细,色彩典雅,富有深远的意境。而价-|||-值低劣的苏绣工艺品,图爱一般比校呆板,缺乏艺术性,做工也相对粗糙。-|||-⑦2006年5月20日,苏练经国务院批准列入第一批国家域非物盾文化遗产名-|||-录,2007年6月5日,经国家文化都确定,江苏省苏州市的李城瑛和顾文霞为该文化-|||-遗产项目代表性传承人,并被列入第一批国家级非物质文化遗产项目226名代表性传-|||-承人名单,-|||-联系上下文,解释文中加点的词语。-|||-①-|||-爱不释手: __-|||-②-|||-栩栩如生 __-|||-如何辨别苏绣工艺品的好坏?-|||-(3)-|||-阅读文章第⑤段,回答下列问题。-|||-①-|||-本段主要运用了 __ 和__ 两种说明方法。-|||-②-|||-本段主要讲了苏绣的什么?-|||-③-|||-本段在说明苏绣的针法时,多次用到了"等"这个字,它的作用是什么?-|||-(4)-|||-__ 合称为中国"四大名练"。-|||-通过阅读文章,我们知道中国是世界上最早 __ 的国家,而苏绣和 __ _、-|||-_、_-|||-(5)-|||-通过第③④两段,我们知道大力发展苏练的开始时间是 __ 到了20世-|||-纪90年代达到了哪种程度?(在原文中用横线画出来)-|||-(6)-|||-苏绣被列入"国家非物质文化遗产"实至名归,你还知道哪些事物质文化遗产?请-|||-举一个例子: __ _.

题目解答

答案

解析

本题主要考查对说明文内容的理解、词语解释、说明方法的判断以及对非物质文化遗产知识的积累。解题时需要仔细阅读文本,从文中提取关键信息来回答问题。

  1. 解释词语“爱不释手”和“栩栩如生”:
    • “爱不释手”:结合文中“苏州刺绣之所以令人爱不释手”,可知其意思是喜爱得舍不得放下,在文中表达对苏绣的喜爱程度之深。
    • “栩栩如生”:根据“通过针法的灵活应用,绣出的物像质感毕现,栩栩如生”,可知指艺术形象非常逼真,如同活的一样,在文中形容苏绣作品非常生动逼真,仿佛具有生命力。
  2. 如何辨别苏绣工艺品的好坏:
    • 文中第⑥段明确提到“一般通过以下几个方面来辨认:一是作品图案的整体构思,二是作品做工的精细程度,三是作品色彩的处理和艺术效果”,所以答案就是这三个方面。
  3. 阅读文章第⑤段回答问题:
    • 说明方法:
      • “归纳的针法有18种,经后人的努力,现已发展到43种。基本针法有齐针、正抢、反抢、选抢等32种,辅助针法有扎针、铺针、施毛针等5种,变体绣针法有选绣、穿珠等6种”,这里运用了列数字的说明方法,准确地说明了苏绣针法的种类数量。
      • “如绣猫时,毛丝用施套针,眼珠和眼白用集套针、施针,胡须及眼眶用滚针”,通过绣猫的例子,运用了举例子的说明方法,具体地说明了艺人们在欣赏品绣制过程中多种针法并用的情况。
    • 本段主要内容:整段围绕苏绣的针法展开,介绍了针法的发展、分类以及在绣制过程中的运用,所以主要讲了苏绣的针法。
    • “等”字的作用:在列举基本针法、辅助针法和变体绣针法时都用到了“等”字,因为实际的针法可能不止文中列举的这些,“等”表示还有很多,不一一列举。
  4. 中国最早的相关技术及“四大名绣”:
    • 文中第②段提到“由吴兴钱山漾古遗址出土的五千年前以家蚕丝织成的丝织物残片证明,中国是世界上最早养蚕取丝的国家”,所以第一个空填“养蚕取丝”。
    • 第①段明确指出“苏绣在中国工艺美术发展史上占有重要地位,与粤绣、湘绣、蜀绣合称为中国‘四大名绣’”,所以后面三个空依次填“粤绣”“湘绣”“蜀绣”。
  5. 大力发展苏绣的开始时间及20世纪90年代的程度:
    • 第③段提到“新中国成立以后在党对工艺美术‘保护、发展、提高’方针的指引下,地方政府通过组织城乡物资交流等方式,促进了绣品销售,提高了绣工的生产积极性”,所以大力发展苏绣的开始时间是新中国成立以后。
    • 第④段描述了20世纪90年代苏绣的发展程度,即“这支苏绣大军,每年不但生产出大量的日用绣品满足市场需求,而且在拓宽新门类、采用新材料、应用新工艺等方面作了大量的探索和努力,把刺绣和镶、嵌、印、贴、雕、绘等各种技艺手段综合运用起来,制作出了一批批具有现代审美感的产品,使苏绣日用品很快发展至十多个大类,涵盖两千多个品种,产品远销一百多个国家和地区,受到各国人民的喜爱”。
  6. 列举其他非物质文化遗产:
    • 结合平时的知识积累,非物质文化遗产有很多,如剪纸、皮影、秧歌、京剧等,任选一个即可。

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