蔚蓝色的海洋,波涛汹涌无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密-|||-切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。-|||-但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的-|||-灾难。-|||-千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能"望洋兴叹"。-|||-今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。-|||-科学家发现,海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。目前-|||-陆地上的煤、石油等矿藏,由于长期开采,已越来越少,世界上许多地方都在闹"能源危机"。为-|||-了解决这个问题,人类便把目光转向海洋,致力于海洋矿产资源的开发。如今,一座座海洋石油-|||-平台已矗立在海涛之中,一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处,先进的海底探测器也已潜入深海-|||-大显神威。-|||-由于世界人口的急剧增长,加上土地沙化等生态环境的恶化,人类正面临食物匮( kuì 乏的-|||-威胁。科学家们早就呼吁:人类应该向海洋索取食物!可以预料,21世纪人类的餐桌上,将会有-|||-越来越多的高蛋白食品来自海洋。-|||-海浪和潮汐( xī 的能量过去都白白浪费了,如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮-|||-汐发电站、海水温差发电站的建立,将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。-|||-此外,用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒,在海底建设城市,以开拓人类的-|||-生存空间,也都逐步由幻想变成现实。-|||-不过,人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。只有这样,海洋才会乐-|||-于做出它的奉献。-|||-(选自苏教版六下语文教材,作者:金涛)-|||-17.当宇航员在太空回眸地球时,映入他们眼帘的地球最有可能是( A)的。(2分)-|||-A.蓝色 __ B.黄色 __ C.白色 D.黑色-|||-18.对第2自然段概括正确的一项是( (B)(2分)-|||-A.海洋波涛汹涌,无边无际。 B.人与海洋的关系非常密切。-|||-C.海洋给人们提供航行便利。 D.海洋给人们带来可怕灾难。-|||-19.科学家呼吁人类向海洋索取食物的主要原因是 ()-|||-D)(2分)-|||-A.海洋食物都是高蛋白食物。 B.人口的减少造成食物匮乏。-|||-C.人们更爱吃海洋里的食物。 D.土地沙化等生态环境恶化。-|||-20.下列描述中完全正确的一项是(C)(2分)-|||-A.海洋是人类更好生存的全部希望。 B.利用海水潮汐发电还只能是梦想。-|||-C.要开发利用海洋首先要保护海洋。 D.在海底建造城市也还停留在幻想。-|||-21."不过,人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。只有这样,海洋才会乐-|||-于作出它的奉献。"结合文本信息或生活经验,说说你对这句话的理解。(2分)-|||-①只有了解认识海洋,才能有效地减少海洋带来的灾难;②只有合理开发和利用海-|||-洋资源,才能使利用海洋矿产资源,食物资源,电力资源和生存空间成为现实。-|||-22.你心目中未来海洋是怎样的?联系文本信息,结合阅读积累写一段不少于50字的话。(3分)-|||-提示:可以从海洋在人类的保护和合理开发下变得越来越美,越来越好的角度来谈;也可以从海洋在人类无-|||-节制的开发和利用下资源枯竭,海洋引起的灾难越来越频繁,越来越严重的角度来谈。