题目
23.教学过程只需要发挥教师的主导作用。
23.教学过程只需要发挥教师的主导作用。
题目解答
答案
23.【参考答案】
这种说法是错误的。教学过程是教师的教和学生的学所构成的一种双边活动过程。
即是教师根据教学目的、任务和学生的身心发展的特点,指导学生有目的、有计划地掌
握系统的科学文化基础知识和基本技能,同时促进学生身心发展,培养思想品德的过程。
教学过程主要是由教师、学生、教学内容三个基本要素组成。教师在教学过程中处于组
织者的地位,应充分发挥教师的主导作用。同时,学生在教学过程中处于学习主体的地
位,也应充分发挥学生的主体能动性。遵循教师主导与学生主体相统一的教学规[1]律。故
题干说法错误。
解析
步骤 1:理解教学过程的构成要素
教学过程是由教师、学生和教学内容三个基本要素构成的双边活动过程。教师在教学过程中起主导作用,学生在教学过程中起主体作用。
步骤 2:分析教师的主导作用
教师的主导作用体现在教师根据教学目的、任务和学生的身心发展特点,指导学生有目的、有计划地掌握系统的科学文化基础知识和基本技能,同时促进学生身心发展,培养思想品德。
步骤 3:分析学生的主体作用
学生的主体作用体现在学生在教学过程中处于学习主体的地位,学生应充分发挥其主体能动性,积极参与教学活动,主动学习。
步骤 4:总结教师主导与学生主体相统一的教学规律
遵循教师主导与学生主体相统一的教学规律,教学过程需要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,二者缺一不可。
教学过程是由教师、学生和教学内容三个基本要素构成的双边活动过程。教师在教学过程中起主导作用,学生在教学过程中起主体作用。
步骤 2:分析教师的主导作用
教师的主导作用体现在教师根据教学目的、任务和学生的身心发展特点,指导学生有目的、有计划地掌握系统的科学文化基础知识和基本技能,同时促进学生身心发展,培养思想品德。
步骤 3:分析学生的主体作用
学生的主体作用体现在学生在教学过程中处于学习主体的地位,学生应充分发挥其主体能动性,积极参与教学活动,主动学习。
步骤 4:总结教师主导与学生主体相统一的教学规律
遵循教师主导与学生主体相统一的教学规律,教学过程需要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,二者缺一不可。