(2022上半年真题)某校在初三年级实行两张课程表,一张公开的应对检查,一张不公开的实际执行,以提高升学率。对于该校做法,正确的是( )。A. 遵循了学科教学的基本规则B. 降低了学生学习的效率C. 漠视了学生全面发展的需要D. 体现了学校办学的特色

步骤 1：理解问题背景
题目描述了一所学校在初三年级实行两张课程表的情况，一张公开的课程表用于应对检查，另一张不公开的课程表用于实际执行，目的是提高升学率。我们需要分析这种做法是否符合教育的基本原则和目标。

步骤 2：分析选项
A. 遵循了学科教学的基本规则：这种做法并没有遵循学科教学的基本规则，因为实际执行的课程表与公开的课程表不一致，这可能导致教学内容和教学方法的不一致。
B. 降低了学生学习的效率：这种做法可能会降低学生学习的效率，因为学生可能会感到困惑，不知道应该遵循哪一张课程表，这可能会影响他们的学习效果。
C. 漠视了学生全面发展的需要：这种做法确实漠视了学生全面发展的需要，因为学校只关注升学率，而忽视了学生的全面发展，包括道德、情感、社会技能等方面。
D. 体现了学校办学的特色：这种做法并没有体现学校办学的特色，因为学校办学的特色应该体现在教育理念、教学方法、课程设置等方面，而不是通过两张课程表来提高升学率。

步骤 3：得出结论
根据以上分析，选项C最符合题意，因为学校的做法确实漠视了学生全面发展的需要。