题目
某癌症晚期患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A. 热情鼓励,帮助其树立信心B. 指导用药,减轻患者痛苦C. 说服患者理智面对病情D. 理解、陪伴、保护患者E. 同情照顾,满足患者要求
某癌症晚期患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应
A. 热情鼓励,帮助其树立信心
B. 指导用药,减轻患者痛苦
C. 说服患者理智面对病情
D. 理解、陪伴、保护患者
E. 同情照顾,满足患者要求
题目解答
答案
D. 理解、陪伴、保护患者
解析
本题考查临终关怀中患者心理反应的护理。患者处于临终阶段,因恐惧和绝望而发怒,此时护士需掌握库布勒-罗斯提出的死亡心理阶段理论,尤其关注愤怒期的护理要点。核心思路是:接纳患者情绪,提供情感支持,避免评判或过度干预,从而维护患者尊严和舒适。
临终患者心理反应阶段回顾
临终患者通常经历以下心理阶段:
- 否认期:拒绝接受病情
- 愤怒期:因无助和恐惧而发怒
- 讨价还价期:试图延长生命
- 抑郁期:感到绝望和悲伤
- 接受期:平静面对死亡
患者当前心理状态分析
题目中患者“恐惧、绝望、发怒”,表明处于愤怒期。此时患者因无法改变病情而感到不公平,可能将情绪发泄向医护人员或家属。
选项分析
- A. 热情鼓励:错误。患者处于愤怒期,强行鼓励可能被抵触,甚至加剧情绪。
- B. 指导用药:片面。虽然疼痛管理重要,但题目核心是情绪反应,非生理症状。
- C. 说服理智:错误。患者情绪非理性,强行说服会增加心理负担。
- D. 理解、陪伴:正确。接纳患者情绪,避免冲突,通过陪伴提供安全感。
- E. 同情照顾:不全面。同情需结合具体行为,但“满足要求”可能过度迁就(如无理要求)。