中国近代音乐史上被称为“学堂乐歌之父”的是（ ）。A. 曾志忞B. 沈心工C. 李叔同D. 萧友梅

考查要点：本题主要考查对中国近代音乐史中“学堂乐歌”代表人物的识记，需明确区分不同音乐家的贡献与历史定位。

解题核心：“学堂乐歌之父”的称号需结合人物的历史贡献与开创性作用。沈心工作为中国最早系统编创学堂乐歌的代表，其《学校唱歌集》的出版具有里程碑意义，直接推动了近代音乐教育的普及。

关键点：需区分选项中其他音乐家的成就（如李叔同的创作、萧友梅的音乐教育机构建设），避免混淆。

选项分析

A. 曾志忞

曾志忞是中国近代音乐理论的重要奠基人，参与《新学制学校乐歌》的编纂，但其贡献更偏向理论与推广，而非学堂乐歌的直接开创。

B. 沈心工

沈心工是中国近代最早编创学堂乐歌的音乐家。他于1903年出版《学校唱歌集》，将日本和欧美曲调填词为中文教材，开创了近代音乐教育的先河，被公认为“学堂乐歌之父”。

C. 李叔同

李叔同（弘一法师）以创作《送别》等歌曲闻名，但其成就主要在艺术创作领域，与学堂乐歌的教育推广关联较弱。

D. 萧友梅

萧友梅是中国近代作曲家与音乐教育家，创办上海国立音乐学院，但其活动时间晚于学堂乐歌的初创期。