题目
在某次美育活动中,李老师要求学生分小组调查一些传统礼仪的来源与演化,并通过自编情景剧的形式表现出来。此次活动涉及的美育内容是( )。A. 艺术美和科学美B. 社会美和科学美C. 艺术美和社会美D. 社会美和自然美
在某次美育活动中,李老师要求学生分小组调查一些传统礼仪的来源与演化,并通过自编情景剧的形式表现出来。此次活动涉及的美育内容是( )。
A. 艺术美和科学美
B. 社会美和科学美
C. 艺术美和社会美
D. 社会美和自然美
题目解答
答案
C. 艺术美和社会美
解析
本题考查美育内容的分类,需明确不同美育类型的特点及题目情境的对应关系。
关键点在于区分“社会美”与“艺术美”:
- 社会美关注社会文化、礼仪、道德等人文现象;
- 艺术美通过艺术形式(如戏剧、表演)展现审美价值。
题目中“调查传统礼仪”属于社会美,“自编情景剧”属于艺术美,二者结合即为正确选项。
选项分析
- 选项A(艺术美和科学美):科学美涉及科学原理或发现,题目未提及相关内容,排除。
- 选项B(社会美和科学美):同理,科学美与题干无关,排除。
- 选项C(艺术美和社会美):
- 社会美:传统礼仪是社会文化的重要组成部分,调查其来源与演化体现了对社会美的关注。
- 艺术美:情景剧通过艺术形式表达主题,属于艺术美的范畴。
- 选项D(社会美和自然美):自然美涉及自然景观,与题干无关,排除。
综上,正确答案为C。