题目
现有培训体系的优势总结中,以下哪项不是“一对一”带教模式的优势?A. 提升护士的综合能力B. 提高护理病历书写质量C. 降低护理投诉率D. 增加模拟教学环节
现有培训体系的优势总结中,以下哪项不是“一对一”带教模式的优势?
A. 提升护士的综合能力
B. 提高护理病历书写质量
C. 降低护理投诉率
D. 增加模拟教学环节
题目解答
答案
D. 增加模拟教学环节
解析
本题考查对“一对一”带教模式优势的理解。关键点在于明确该模式的核心特点:个性化指导、针对性强、反馈及时。需判断选项中哪一项不符合这些特点。破题关键在于分析每个选项是否属于“一对一”模式的直接效果。
选项分析
A. 提升护士的综合能力
一对一模式中,老师能根据护士的个体差异进行指导,针对性强,有助于全面提升专业技能和综合素质,属于其优势。
B. 提高护理病历书写质量
老师可直接对护士的书写过程进行实时反馈和修正,显著提升病历质量,符合一对一模式的特点。
C. 降低护理投诉率
通过精细化培训减少操作失误,进而降低投诉,是该模式的间接但重要的效果。
D. 增加模拟教学环节
模拟教学通常需要多人参与(如情景模拟、团队协作练习),而一对一模式更侧重“师徒制”下的单独指导,二者关联性较弱,因此不属于其优势。