通过体育学习培养学生健康人格，要注重培养学生的()。A 合作意识B 自我封闭意识C 独立意识D 竞争意识

本题考查体育学科核心素养中关于健康人格培养方向的理解。关键点在于明确体育学习中合作意识的重要性。健康人格的形成需要学生具备良好的社会适应能力，而体育活动（如团队运动）天然强调分工协作和相互配合，这与合作意识的培养高度契合。其他选项中，自我封闭意识与健康人格对立，独立意识和竞争意识虽重要，但非体育学习的核心目标。

选项分析

• A 合作意识：体育活动通常以团队形式开展（如篮球、接力赛），需队员间密切配合，共同完成目标。这种过程能有效培养学生的团队协作能力，是健康人格的重要组成部分。
• B 自我封闭意识：与健康人格要求的开放性、社交性完全矛盾，直接排除。
• C 独立意识：虽重要，但体育更强调集体利益与协同合作，独立意识非核心目标。
• D 竞争意识：体育中存在竞争，但过度竞争可能引发不良心理（如嫉妒），而题目强调“健康人格”，合作意识更基础。

结论

合作意识是体育学习中培养健康人格的核心要素。