题目
让学生在浙大学习,掌握1-2个运动技能,积极参与体育锻炼与竞赛,形成体育核心素养“(包括)”;A. 健康行为B. 运动能力C. 生活方式D. 体育品德E. 运动安全
让学生在浙大学习,掌握1-2个运动技能,积极参与体育锻炼与竞赛,形成体育核心素养“(包括)”;
A. 健康行为
B. 运动能力
C. 生活方式
D. 体育品德
E. 运动安全
题目解答
答案
ABDE
A. 健康行为
B. 运动能力
D. 体育品德
E. 运动安全
A. 健康行为
B. 运动能力
D. 体育品德
E. 运动安全
解析
本题考查体育核心素养的构成要素。核心素养是学生通过体育学习应具备的关键能力和必备品格。题目中强调“掌握运动技能”“积极参与体育锻炼与竞赛”,需结合运动能力、健康行为、体育品德等核心素养的内涵进行判断。需注意区分选项中直接体现核心素养的要素(如运动安全)与间接相关的内容(如生活方式)。
选项分析
- A. 健康行为:体育活动需培养科学锻炼、健康饮食等行为,属于核心素养。
- B. 运动能力:掌握运动技能、参与竞赛直接体现运动能力,是核心素养的核心。
- C. 生活方式:健康行为包含合理生活方式,但“生活方式”本身更偏向结果而非素养。
- D. 体育品德:体育活动中需培养团队合作、公平竞争等品德,属于核心素养。
- E. 运动安全:运动技能的实践需保障安全,属于核心素养的重要组成部分。
排除干扰项
C. 生活方式是健康行为的结果,而非直接素养要素,故排除。