美育与艺术教育内容是重合的,因此,美育等于艺术教育。A. 正确B. 错误

考查要点：本题主要考查对美育与艺术教育概念的理解，以及两者关系的辨析能力。

核心思路：
虽然美育与艺术教育在内容上有重合（如艺术欣赏、创作实践），但两者的核心目标和涵盖范围存在本质区别。美育更注重通过艺术形式培养审美能力、情感修养和人文精神，而艺术教育则侧重于艺术技能的传授和专业素养的培养。因此，不能简单认为两者完全等同。

破题关键：
抓住“内容重合”与“本质等同”的区别，明确两者的定义边界。

美育是以艺术为媒介，通过审美体验促进人的全面发展，强调情感陶冶、人格塑造和文化理解。
艺术教育则以艺术学科为核心，系统教授艺术理论、技法和历史，培养专业人才或艺术爱好者。

两者虽有交叉（如艺术欣赏课程），但美育的范围更广，包含文学、哲学、自然等非艺术领域；而艺术教育的边界更明确，聚焦于特定艺术形式。因此，题目中“美育等于艺术教育”的结论是错误的。