学生对数学学习活动不应只接受记忆，模仿，练习。高中数学还应倡导自主探索、（ ）、合作交流、阅读自学等学习数学的模式，这些方式应有助于学生学习的主动性。A、运算求解B、空间想象C、直观感知D、动手实践

本题考查对高中数学新课程改革中学习方式的理解。题目强调学生应通过多样化的学习模式主动参与，而非被动接受。关键点在于识别选项中与自主性、实践性相关的学习方式。动手实践作为新课改倡导的核心方法之一，通过实际操作促进学生主动探索和问题解决，是正确答案。

选项分析

• A. 运算求解：属于数学基本技能，侧重计算能力，与学习方式无关。
• B. 空间想象：属于数学思维能力，用于几何学习，非学习模式。
• C. 直观感知：通过具体例子理解概念，但仍是认知方式而非学习方法。
• D. 动手实践：通过实验、操作等活动主动学习，符合新课改强调的实践性和主动性。

关键结论

题目中已列出“自主探索、合作交流、阅读自学”，动手实践是与之并列的重要学习方式，能有效提升学生参与度和问题解决能力。