2026年，教育部等五部门印发《“人工智能+教育”行动计划》，提出“优化传统学科专业人才培养方案，指导高校开设人工智能交叉融合课程[1]，丰富跨学科、跨专业课程群，培养____”。机遇往往出现在交叉地带，“懂AI的行业专家”有望成为未来稀缺的竞争力。