一、填空题（共10道试题，共20分。）1.社会医学是研究社会因素与________及________之间相互联系及其规律的一门科学。2.医学模式的发展经历了神灵主义医学模式、________医学模式、机械论医学模式、________医学模式和生物－心理－社会医学模式五个阶段。3.社会因素对健康的作用有________、持久性、积累性、________的特点。4.群体健康状况评价的途径有________、________。5.健康危险因素评价是研究危险因素与慢性病________及________之间数量依存关系及其规律性的一种技术。6.社区卫生服务是以人的健康为中心、________为单位、________为范围、需求为导向的基本医疗卫生服务。7.医学上将自第二性征开始出现至生殖机能发育成熟为止的一段时期称为青春期，一般女孩为________岁。8.根据发育阶段和生活学习环境，将儿童期定为________________________岁，青春发育期定为________________________岁左右。9.随着社会的发展，城市的主要死因顺位为________疾病、恶性肿瘤、________疾病、意外伤害等。10.影响农村人群健康的社会因素主要有________、经济、文化、心理、________、社会制度、________及卫生服务等。二、单项选择题（共25道试题，共50分。）1.社会医学是（C）A.医学的分支学科B.社会学的分支学科C.医学与社会学之间的交叉学科D.预防医学的分支学科E.基础医学的分支学科2.社会医学研究的人群是（D）A.去求医的患者B.已有病但尚未意识到自己有病，也未去医院的潜在患者C.处于健康期的患者D.社区全体居民E.社区中特殊人群（老人、儿童）3.社会医学研究的重点是（E）A.社会卫生状况B.人群的健康C.疾病发生的原因D.人群的疾病种类E.卫生服务状况对人群健康的影响4.社会医学的进步经历了（）几个时期。A.萌芽和发展B.创立和发展C.萌芽和创立D.萌芽、创立和发展E.萌芽、起步、创立和发展5.心理健康包括（B）三个方面。A.正确认识自我、正确认识他人和及时适应环境B.正确认识自我、正确认识环境和及时适应环境C.正确认识他人、正确认识环境和及时适应环境D.正确认识自我、正确认识环境和正确改造环境E.正确认识自我、正确认识环境和及时改造环境6.健康的概念包括（B）几部分。A.躯体健康和社会适应能力B.躯体健康、心理健康和社会适应能力C.躯体健康和心理健康D.躯体健康、少患疾病和心理健康E.躯体健康、心理健康和人际关系良好7.人口动力学改变的根本原因是（A）。A.人口老龄化B.流行病学模式的转变C.对保护健康和防治疾病的认识深化D.医学科学发展的社会化趋势E.人们对卫生保健需求的提高8.一个国家和地区的疾病谱和死因谱的变化，提示我们（A）A.医学模式发生了转变B.人口发生了自然或机械性的构成变化C.需要对医务人员进行重新培训D.必须进行流行病学研究E.必须重新评价该国家或地区的人口统计和疾病统计资料的质量9.在疾病已发生时采取有效措施避免疾病的发生，叫（B）A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防E.五级预防10.在患病后做好疾病的治疗和康复工作，防止残疾叫（C）A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防E.五级预防11.可以综合全面地反映一个人在社会当中所处的阶层的概念是（）A.社会政治地位B.社会身份C.社会经济地位D.家庭情况E.身体健康情况12.扩大家庭是由两个或更多的住在一起的（）组成。A.异常家庭B.未婚同居家庭C.群居家庭D.核心家庭E.同性恋家庭13.定量研究的重点是获得研究现象的（）A.事物的内在特点B.数量指标C.事物的规律D.事物的本质特征E.时间发生过程中的许多细节14.问卷的基本结构主要包括（B）几部分。A.基本资料、封闭式问题和开放式问题B.说明部分、调查项目和资料登录C.说明部分、题目部分和资料登录D.封闭式问题和开放式问题E.说明部分和调查项目15.老少比指标指的是（C）A. 65岁及以上人口数与14岁及以下人口数之比B. 60岁及以上人口数与14岁及以下人口数之比C. 60岁以上人口数与14岁以下人口数之比D. 65岁以上人口数与14岁以下人口数之比E. 59岁及以上人口数与15岁及以下人口数之比16.反映疾病严重程度的指标是（E）A.发病率B.时点患病率C.期间患病率D.残疾率E.病死率17.传统健康评价的主要内容是评价（）A.出生和死亡B.疾病和死亡C.出生、疾病和死亡D.出生、生长发育和死亡E.出生、生长发育、疾病和死亡18.健康类型可以划分成（E）A.健康型，无病型，有病型，死亡型B.健康型，自创危险因素型，历史危险因素型，大量危险型C.健康型，存在危险型，大量危险型D.健康型，自创危险因素型，历史危险因素型，少量危险型E.健康型，不健康型19.健康型个体的特征是（）A.评价年龄等于实际年龄B.评价年龄大于实际年龄C.评价年龄大于危险年龄D.实际年龄等于危险年龄E.评价年龄小于实际年龄20.下列哪项不符合社区卫生服务对象的分类（）A.健康人群B.亚健康人群C.高位人群D.病人E.妊娠期妇女21.社区卫生服务特点之一是（）A.以病人为导向的服务B.以老年人为导向的服务C.以预防为导向的服务D.以重点保健人群为导向的服务E.以健康人群为导向的服务22.观察法的主要缺点是（）A.资料的可靠性较低B.没有时间弹性C.费用较高D.难获得“有说服力”的统计量E.观察研究的结果不全面23.下列哪项不是个别访谈实施中的主要工作内容（C）A.提问B.倾听C.评价D.回应E.交流24.健康状况评价是（）A.分析人群健康水平及发展变化B.发现人群存在的健康问题C.筛选人群健康的主要因素D.评估各种健康计划、方案、措施的效果E.以上都是25.关于健康综合评价方法的说法，错误的是（B）A.用某种方法把一系列群体健康指标相结合形成的新指标B.用某种方法把一系列个体健康指标相结合形成的新指标C.可以用加权法、相乘法和统计方法来计算D.潜在减寿年数是综合评价指标E.定量的、标准的、可以全面反映健康状况的新指标三、多项选择题（共10道试题，共30分。）1.社会医学认为，健康是（ACE）三个方面完好的状态。A.躯体B.外表C.心理D.内心E.社会2.生物-心理-社会医学模式对卫生服务的影响中的“四个扩大”是（ABCE）A.从治疗服务扩大到预防服务B.从技术服务扩大到社会服务C.从院内服务扩大到院外服务D.从片面服务扩大到全面服务E.从生理服务扩大到心理服务3.家庭功能包括下面哪些（）A.养育子女B.生产和消费C.赡养D.提供休息娱乐的特殊环境E.对子女进行专业训练4.以下那种抽样方法属于非概率抽样（）A.滚雪球或链锁式抽样B.目的性随机抽样C.方便抽样D.机遇式抽样E.多阶段抽样5.健康状况评价的意义包含下面哪些（ABCD）A.评价个体或群体的健康水平B.发现主要的社会卫生问题C.发现重点保护的人群及重点防治的对象D.评价疾病干预措施的结果E.对干预措施的结果进行分析6.健康危险因素是指在机体内外环境中存在的与（ABE）有关的诱发因素。A.慢性病发生B.慢性病发展C.急性病发生D.急性病发展E.死亡7.下面关于生命数量和生活质量的说法，正确的是（ABCE）A.生命数量是指个体生存时间的长度B.生活质量是人们对自己的身体状态、心理功能、社会能力以及个人整体情形的一种感觉体验C.生命数量和生活质量是相互联系和相互制约的D.生活质量是生命数量的前提和基础E.为了获得较高的生活质量，有时不得不损失一定的生命数量8.关于社区诊断和临床诊断，以下说法哪些是正确的（ABCD）A.社区诊断的目标是改进社区卫生状况，临床诊断的目标是治疗病人B.社区诊断需要的信息是群体的，临床诊断需要的信息是个人的C.社区诊断了解高危人群，临床诊断了解个人的疾病D.社区诊断需要制定区域卫生规划，临床诊断需要个人康复和治疗E.对社区诊断的评价是随访症状和体征，对临床诊断的评价是观察健康状况动态变化9.下列哪些是一个合格的主持人必须具备的素质（ACDE）A.有经验、组织才能，能调动每个参加者的积极性B.必须是本领域的专家C.合适的个性特征D.与小组成员有相似的背景特征E.具备文化敏感性10.关于初级卫生保健的基本任务，以下哪些说法是正确的（ABCD）A.促进健康B.预防C.治疗D.康复E.益寿延年