学分制符合哪一项特点()A. 统一要求,缺乏灵活性B. 有助于“因材施教[1]”C. 不利于激发教与学的积极性D. 留级、跳级学生安排重修时容易造成时间和精力浪费E. 学生自主性和主动性难于发挥

学分制是一种教育制度，它允许学生根据自己的兴趣和能力选择课程，并通过完成一定数量的学分来获得学位。这种制度有助于“因材施教”，因为它允许学生根据自己的需求和兴趣选择课程，从而更好地满足他们的学习需求。此外，学分制还能够激发教与学的积极性，因为它鼓励学生自主学习和主动参与课程。