同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( ),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。2、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。3、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。4、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。5、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。6、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。7、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。8、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。9、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。11、玩具应摆放( ),认真( ),定期( ),经常( )。12、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。13、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。14、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。15、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡5-10分钟。16、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。17、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。18、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。19、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。20、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。2、( )幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。3、( )在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。4、( )保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。5、( )终身教育[1]、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。6、( )职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。7、( )学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。8、( )婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫5~10分钟即可止血。9、( )幼儿教育是3— 6岁的幼儿为对象的教育。10、( )流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。11、( )思维的两个突出特点是直接性和概括性。12、( )对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。13、( )幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。14、( )保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志,学会靠左行走。15、( )有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、怎样树立保育员形象?2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?4、清洁活动室卫生的质量标准是什么?5、幼儿发热的物理降温法? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、结合自身工作实际,谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境?2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。