教师在教学中注重因材施教，关注学生差异，促进每个学生发展，这是践行（ ）职业道德规范的体现。A. 关爱学生B. 终身学习C. 爱岗敬业D. 教书育人

本题考查教师职业道德规范的相关知识。解题的关键在于理解每个职业道德规范的具体内涵，并将题干中教师的行为与之进行匹配。

• A选项“关爱学生”：其核心要求是关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题干中教师的行为重点并非单纯的关心爱护学生，而是侧重于根据学生差异促进其发展，所以A选项不符合。
• B选项“终身学习”：强调崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。题干中未体现教师在学习和提升自身专业素养方面的内容，所以B选项不正确。
• C选项“爱岗敬业”：要求忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。题干主要突出的不是教师对工作的态度和敬业精神，而是教学方法和对学生发展的关注，所以C选项不合适。
• D选项“教书育人”：指遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。题干中教师注重因材施教，关注学生差异，促进每个学生发展，这与“教书育人”中因材施教、促进学生全面发展的要求相契合，所以D选项正确。