题目
秦代奉行法家教育思想,采取的措施有A. 书同文B. 颁挟书令C. 无为而治D. 行同伦
秦代奉行法家教育思想,采取的措施有
- A. 书同文
- B. 颁挟书令
- C. 无为而治
- D. 行同伦
题目解答
答案
A,B,D
解析
考查要点:本题主要考查秦代法家教育思想的具体措施,需结合法家思想的核心主张与秦代历史政策进行分析。
解题核心思路:
- 法家思想特点:强调“以法治国”“加强中央集权”“消除异端思想”。
- 秦代政策关联:需判断选项中哪些措施符合法家思想的实践,如统一文字、思想控制、规范社会行为等。
- 排除干扰项:注意区分法家与道家(如“无为而治”)的思想差异。
破题关键点:
- 书同文(A):统一文字,便于政令推行,强化中央集权。
- 颁挟书令(B):焚书禁学,消除异见,巩固思想统一。
- 行同伦(D):统一社会风俗,规范民众行为,维护法律权威。
- 无为而治(C):属于道家思想,与法家主张相反。
选项分析
A. 书同文
秦始皇统一六国后,推行“书同文”政策,以小篆为标准文字。这不仅便于政令下达和文化传承,也强化了中央对地方的思想控制,符合法家“以法治国”的核心思想。
B. 颁挟书令
秦始皇为消除儒家、道家等异端思想,颁布“挟书令”,禁止私藏非秦史书籍,并实施“焚书坑儒”。此措施通过思想专制维护统治,体现法家“以法禁言”的特点。
C. 无为而治
“无为而治”是道家思想的典型主张,强调减少政府干预。秦代奉行法家思想,主张“以法治国”,因此此选项与题干矛盾。
D. 行同伦
“行同伦”指统一社会风俗与道德标准,废除各地旧礼制,推行统一的法律和行为规范。这有助于消除地方割据思想,强化中央权威,符合法家“社会整齐划一”的目标。