题目
将以下句子组成语意连贯的一段话,排序最合理的一项是:()① 因为海洋和陆地分布不均。② 同纬度地区,夏季海洋上气温较低,陆地上气温较高。③ 这就形成了海洋性气候和大陆性气候。④ 冬季则相反。A ②④①③B ①③②④C ②①④③D ①②④③
将以下句子组成语意连贯的一段话,排序最合理的一项是:() ① 因为海洋和陆地分布不均。 ② 同纬度地区,夏季海洋上气温较低,陆地上气温较高。 ③ 这就形成了海洋性气候和大陆性气候。 ④ 冬季则相反。 A ②④①③ B ①③②④ C ②①④③ D ①②④③
题目解答
答案
我们来一步一步分析这个题目。
题目要求:将四个句子重新排序,组成一段语意连贯的话。我们需要找出句子之间的逻辑关系,使得排列后的段落通顺、有条理。
先来看每个句子的意思:
① 因为海洋和陆地分布不均。
——这是一个原因状语,说明某种现象的原因。它不能单独成句开头,通常要接在某个结果之后,或者作为解释前文的原因。
② 同纬度地区,夏季海洋上气温较低,陆地上气温较高。
——这是一个具体现象的描述,讲的是夏季海陆气温差异。可以作为段落的开头,引出话题。
③ 这就形成了海洋性气候和大陆性气候。
——这是一个总结性的句子,“这”指代前面所说的现象,说明这些气温差异导致了不同的气候类型。因此,它应该放在最后,作为结论。
④ 冬季则相反。
——这是对句②的补充,说明冬季的情况与夏季相反(即海洋气温较高,陆地较低)。它必须紧跟在句②之后,形成“夏季……冬季则相反”的对比结构。
现在我们来推理合理的顺序:
- 句②描述夏季海陆温差,是具体现象的开始。
- 句④紧接着说“冬季则相反”,是对句②的自然补充,形成完整的海陆热力差异描述。
- 然后,句①说“因为海洋和陆地分布不均”,这是在解释为什么会有这种气温差异。虽然“因为”通常放在前面,但在这里可以用于事后解释,即先讲现象,再讲原因,这在说明文中很常见。
- 最后,句③“这就形成了海洋性气候和大陆性气候”是整个现象的最终结果,是总结句,必须放在最后。
所以合理的顺序是:
②(现象:夏季温差)→ ④(补充:冬季相反)→ ①(解释原因)→ ③(得出结果:形成不同气候)
即:②④①③
对应选项是:A
验证一下A选项:②④①③
> ② 同纬度地区,夏季海洋上气温较低,陆地上气温较高。
> ④ 冬季则相反。
> ① 因为海洋和陆地分布不均。
> ③ 这就形成了海洋性气候和大陆性气候。
读起来很通顺:先讲现象(夏冬温差),再解释原因(海陆分布不均),最后总结结果(形成不同气候)。逻辑清晰。
其他选项分析:
B:①③②④
先说“因为海陆分布不均”,然后马上说“这就形成了……气候”,但此时还没有说明是什么现象导致的,就下结论,不合逻辑。
C:②①④③
②讲夏季温差,①突然插入原因,然后④再说冬季相反,打断了②④之间的紧密联系,结构不连贯。
D:①②④③
先说“因为……”,但前面没有现象,因果倒置,也不合理。
因此,最合理的排序是 A 选项。
**答案:\boxed{A}**
解析
考查要点:本题主要考查学生对句子逻辑顺序的把握能力,需要根据语意连贯性确定句子的合理排列顺序。
解题核心:明确句子间的逻辑关系,包括现象与原因、现象与结果、时间顺序等。
关键思路:
- 起始句选择:通常以具体现象开头,再引出原因或结果。
- 逻辑链条:现象(②)→补充现象(④)→解释原因(①)→总结结果(③)。
- 关联词提示:④中的“相反”需紧接②,③中的“这”需指代前文所有内容。
句子关系分析
- ②和④:②描述夏季海陆气温差异,④用“相反”补充冬季情况,二者需紧密相连。
- ①的作用:①是原因状语,需在现象(②④)后解释“分布不均”导致温差。
- ③的总结性:③需放在最后,作为整个现象的结果。
选项排除
- 选项A(②④①③):
②→④描述现象,①解释原因,③总结结果,逻辑完整。 - 其他选项问题:
- B、D以①开头,因果倒置。
- C中①打断②④的连贯性,结构松散。