题目
不属于老年人健康教育的特点的是A. 日常生活行为是重要内容B. 引导老年人利用位置法、联想法、归类复述法等,提高健康教育的效果C. 强调通过家庭赋权着重提高自我保健能力D. 需重视心理健康教育E. 需培养其成熟、健全的人格,保持良好的情绪和社会适应能力,提高其生活质量
不属于老年人健康教育的特点的是
A. 日常生活行为是重要内容
B. 引导老年人利用位置法、联想法、归类复述法等,提高健康教育的效果
C. 强调通过家庭赋权着重提高自我保健能力
D. 需重视心理健康教育
E. 需培养其成熟、健全的人格,保持良好的情绪和社会适应能力,提高其生活质量
题目解答
答案
E. 需培养其成熟、健全的人格,保持良好的情绪和社会适应能力,提高其生活质量
解析
老年人健康教育的特点主要集中在日常生活行为、记忆方法、家庭赋权、心理健康等方面。选项E提到的“培养其成熟、健全的人格”更适用于青少年或儿童的教育，而不是老年人的健康教育。因此，选项E不属于老年人健康教育的特点。