[单选，A2型题，A1/A2型题] 在健康教育评价过程中，现场观察常用于（）A . 形成评价B . 过程评价C . 效应评价D . 结局评价E . 总结评价

步骤 1：理解健康教育评价的类型
健康教育评价通常包括形成评价、过程评价、效应评价和结局评价。形成评价是在项目实施前进行的，以确定项目是否可行；过程评价是在项目实施过程中进行的，以评估项目的执行情况；效应评价是在项目实施后进行的，以评估项目对目标人群知识、态度和行为的影响；结局评价是在项目实施后进行的，以评估项目对目标人群健康状况的影响；总结评价是对整个项目进行的全面评估。
步骤 2：确定现场观察的适用性
现场观察是一种直接观察项目实施情况的方法，可以用于评估项目的执行情况，因此适用于过程评价。
步骤 3：选择正确答案
根据上述分析，现场观察常用于过程评价。