【多选题】《幼儿园教育指导纲要》 中学前儿童语言教育总目标包括()。A. 喜欢用语言与人交往 B. 能清楚地说出自己的想法、经验 C. 愿意倾听并能理解别人的讲话 D. 喜欢阅读画册和图书

本题考查《幼儿园教育指导纲要》中关于学前儿童语言教育总目标的理解。核心思路是明确《纲要》中语言教育目标的四个维度：语言交往、表达能力、倾听理解、阅读兴趣。需注意目标的全面性，即儿童语言能力的培养不仅包括“说”，还包括“听”和“读”，同时强调主动性和兴趣的引导。

选项分析

A. 喜欢用语言与人交往

正确。语言的核心功能是交流，培养儿童用语言与人互动是语言教育的基础目标，体现社会性发展。

B. 能清楚地说出自己的想法、经验

正确。清晰表达是语言能力的重要组成部分，要求儿童能组织语言、准确传递信息，体现表达能力的培养。

C. 愿意倾听并能理解别人的讲话

正确。倾听是语言输入的关键，儿童需学会专注听讲并理解内容，体现倾听与理解能力的训练。

D. 喜欢阅读画册和图书

正确。阅读兴趣的培养是语言教育的重要延伸，通过接触文字和图像激发儿童的早期阅读能力。