6.受作品的基调和思想内容的制约,朗读时应注-|||-参加扬顿挫、轻重级急的不同节奏,-|||-A 对-|||-B错

考查要点：本题主要考查对朗读技巧与文学作品关系的理解，特别是朗读节奏与作品基调、思想内容之间的联系。
核心思路：朗读的节奏（如抑扬顿挫、轻重缓急）需要根据作品的基调（情感色彩）和思想内容（主题、情感倾向）来调整，才能准确传达作品的内涵。
关键点：朗读是表达工具，其形式必须服务于内容，因此节奏的处理必然受到作品内容的制约。

判断依据：

1. 朗读的目的是传递作品的思想情感。如果节奏处理与作品内容脱节，会导致表达效果偏差。
2. 作品的基调决定朗读的整体风格。例如，悲伤的作品需要缓慢低沉的节奏，而欢快的作品则需要轻快明亮的节奏。
3. 思想内容的层次性需要通过节奏变化体现。例如，高潮部分需加强语气，抒情部分需放慢节奏。

综上，题目中的说法正确。