题目
近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上，成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构，使其以往环境卫生工作更加全面深入，作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容，掌握环境与健康的辩证关系，环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法，健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。1.[多选题]环境污染对人群的急性危害为 ( )A.大气污染的烟雾事件B.事故性排放的环境污染事件C.核泄漏事故D.环境生物性污染引起的急性传染病E.氟骨病F.水俣病2.[多选题]下列有关环境与健康辩证关系描述正确的是( )A.人是环境的产物，组成人体的物质都来自其环境B.环境与人体密切联系，相互依存C.人类的健康、疾病、寿命都是环境与机体相互作用的结果D.环境有害因素对机体作用表现为剂量-效应(反应)关系E.剂量-效应关系是指随着环境有害因素剂量的增加，机体内所产生的有害生物效应而随之增强的相互关系F.剂量-反应关系是指随着环境有害因素剂量的增加，产生某种特定生物学效应的个体数而随之增加的关系G.剂量-效应关系指的是环境有害因素暴露量增加，导致患病率增加的规律H.剂量-反应关系指的是不同环境有害因素的暴露量引起不同的疾病的规律3.[多选题]环境有害因素引起的健康危害从弱到强分级为 ( )A.污染物在体内负荷增加，但不引起生理功能和生化代谢的变化B.体内负荷进一步增加，生化代谢发生变化，但不引起生理功能改变C.生理功能和生化代谢发生变化，多为代偿性的，非病理学改变D.引起生化代谢变化，但生理功能无改变，也无病理学改变E.生理功能和生化代谢变化，并有病理学改变，但无临床症状表现F.机体功能失调，出现临床症状，成为临床性疾病G.出现严重中毒，导致死亡4.[多选题]健康危险度评价的基本内容 ( )A.危害鉴定是首要步骤，属于定量评价阶段B.危害鉴定是首要步骤，属于定性评价阶段C.暴露评价是确定暴露水平(剂量)和暴露人群的特征D.剂量效应关系的评定是确定环境化学物暴露与健康不良效应之间定性评价E.剂量反应关系的评定是确定环境化学物暴露与健康不良效应之间定量评价，是健康危险度评价的核心F.危险度特征分析是健康危险度定性定量评定结果5.[多选题]全球性的环境问题日益突出，其中主要有 ( )A.全球气候变暖，冰川积雪融化，海平面上升，啮齿动物，病媒昆虫繁殖力增强关疾病如：疟疾、乙脑、流行性出血热发病率增高B.臭氧层破坏，对紫外线阻挡减弱使人类皮肤癌、白内障发生率增加C.酸雨除对水生和陆生生态系统破坏还对人体健康造成直接危害D.生物多样性锐减，物种灭绝E.人类活动迅速发展，引发全球环境污染加剧F.大量新化学品开发，带来癌症发病率增高G.家用电器化，及电磁辐射对人体健康危害H.环境内分泌干拢物对人类生殖障碍、发育异常及癌症发生的影响I.水体富营养化，大气光化学烟雾，土壤重金属污染6.[多选题]环境污染对人群健康的慢性危害表现为 ( )A.非特异性影响，机体生理功能和免疫功能下降，导致患病率和死亡率增加，儿童生长发育受到影响B.引起慢性疾患，低剂量长期作用，如大气污染引起慢性阻塞性肺水肿C.持续性蓄积危害，如DDT长期暴露传导致体内长期蓄积，影响下一代健康生长D.引起致癌、致畸、致突变E.破坏自然环境F.影响生态平衡，改变生存环境7.[多选题]环境卫生学研究的范畴有 ( )A.环境与健康的关系B.环境质量评价C.城乡规划卫生D.环境污染治理E.公共场所卫生F.生物地球化学性疾病G.家用化学品卫生H.住宅与办公场所卫生8.[多选题]环境污染对人群健康的影响是十分复杂的问题，其复杂性表现为( )A.多途径B.低水平C.长时间D.多因素联合作用E.易感性差异F.蓄积性G.弱效应H.非特异性I.潜隐期9.[多选题]通常把对环境有害因素作用更为敏感和强烈的人群称为易感性人群，影响人群易感性的因素主要有哪些 ( )A.行为习惯如吸烟、饮酒、运动、饮食B.健康状况C.营养状态D.年龄、性别、种族E.遗传因素F.环境污染治理10.[多选题]环境污染物在体内蓄积的程度与哪些因素有关 ( )A.进入的途径B.吸收量C.排出的方式D.排出的时间E.蓄积量F.作用的时间G.生物半减期
近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上，成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构，使其以往环境卫生工作更加全面深入，作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容，掌握环境与健康的辩证关系，环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法，健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。
1.[多选题]环境污染对人群的急性危害为 ( )
A.大气污染的烟雾事件
B.事故性排放的环境污染事件
C.核泄漏事故
D.环境生物性污染引起的急性传染病
E.氟骨病
F.水俣病
2.[多选题]下列有关环境与健康辩证关系描述正确的是( )A.人是环境的产物，组成人体的物质都来自其环境B.环境与人体密切联系，相互依存C.人类的健康、疾病、寿命都是环境与机体相互作用的结果D.环境有害因素对机体作用表现为剂量-效应(反应)关系E.剂量-效应关系是指随着环境有害因素剂量的增加，机体内所产生的有害生物效应而随之增强的相互关系F.剂量-反应关系是指随着环境有害因素剂量的增加，产生某种特定生物学效应的个体数而随之增加的关系
G.剂量-效应关系指的是环境有害因素暴露量增加，导致患病率增加的规律
H.剂量-反应关系指的是不同环境有害因素的暴露量引起不同的疾病的规律
3.[多选题]环境有害因素引起的健康危害从弱到强分级为 ( )A.污染物在体内负荷增加，但不引起生理功能和生化代谢的变化B.体内负荷进一步增加，生化代谢发生变化，但不引起生理功能改变C.生理功能和生化代谢发生变化，多为代偿性的，非病理学改变D.引起生化代谢变化，但生理功能无改变，也无病理学改变E.生理功能和生化代谢变化，并有病理学改变，但无临床症状表现F.机体功能失调，出现临床症状，成为临床性疾病G.出现严重中毒，导致死亡
4.[多选题]健康危险度评价的基本内容 ( )A.危害鉴定是首要步骤，属于定量评价阶段B.危害鉴定是首要步骤，属于定性评价阶段C.暴露评价是确定暴露水平(剂量)和暴露人群的特征D.剂量效应关系的评定是确定环境化学物暴露与健康不良效应之间定性评价E.剂量反应关系的评定是确定环境化学物暴露与健康不良效应之间定量评价，是健康危险度评价的核心F.危险度特征分析是健康危险度定性定量评定结果
5.[多选题]全球性的环境问题日益突出，其中主要有 ( )A.全球气候变暖，冰川积雪融化，海平面上升，啮齿动物，病媒昆虫繁殖力增强关疾病如：疟疾、乙脑、流行性出血热发病率增高B.臭氧层破坏，对紫外线阻挡减弱使人类皮肤癌、白内障发生率增加C.酸雨除对水生和陆生生态系统破坏还对人体健康造成直接危害D.生物多样性锐减，物种灭绝E.人类活动迅速发展，引发全球环境污染加剧F.大量新化学品开发，带来癌症发病率增高G.家用电器化，及电磁辐射对人体健康危害H.环境内分泌干拢物对人类生殖障碍、发育异常及癌症发生的影响
I.水体富营养化，大气光化学烟雾，土壤重金属污染
6.[多选题]环境污染对人群健康的慢性危害表现为 ( )A.非特异性影响，机体生理功能和免疫功能下降，导致患病率和死亡率增加，儿童生长发育受到影响B.引起慢性疾患，低剂量长期作用，如大气污染引起慢性阻塞性肺水肿C.持续性蓄积危害，如DDT长期暴露传导致体内长期蓄积，影响下一代健康生长D.引起致癌、致畸、致突变E.破坏自然环境F.影响生态平衡，改变生存环境
7.[多选题]环境卫生学研究的范畴有 ( )A.环境与健康的关系B.环境质量评价C.城乡规划卫生D.环境污染治理E.公共场所卫生F.生物地球化学性疾病G.家用化学品卫生H.住宅与办公场所卫生
8.[多选题]环境污染对人群健康的影响是十分复杂的问题，其复杂性表现为( )A.多途径B.低水平C.长时间D.多因素联合作用E.易感性差异F.蓄积性G.弱效应H.非特异性I.潜隐期
9.[多选题]通常把对环境有害因素作用更为敏感和强烈的人群称为易感性人群，影响人群易感性的因素主要有哪些 ( )A.行为习惯如吸烟、饮酒、运动、饮食B.健康状况C.营养状态D.年龄、性别、种族E.遗传因素F.环境污染治理1
0.[多选题]环境污染物在体内蓄积的程度与哪些因素有关 ( )A.进入的途径B.吸收量C.排出的方式D.排出的时间E.蓄积量F.作用的时间G.生物半减期
1.[多选题]环境污染对人群的急性危害为 ( )
A.大气污染的烟雾事件
B.事故性排放的环境污染事件
C.核泄漏事故
D.环境生物性污染引起的急性传染病
E.氟骨病
F.水俣病
2.[多选题]下列有关环境与健康辩证关系描述正确的是( )A.人是环境的产物，组成人体的物质都来自其环境B.环境与人体密切联系，相互依存C.人类的健康、疾病、寿命都是环境与机体相互作用的结果D.环境有害因素对机体作用表现为剂量-效应(反应)关系E.剂量-效应关系是指随着环境有害因素剂量的增加，机体内所产生的有害生物效应而随之增强的相互关系F.剂量-反应关系是指随着环境有害因素剂量的增加，产生某种特定生物学效应的个体数而随之增加的关系
G.剂量-效应关系指的是环境有害因素暴露量增加，导致患病率增加的规律
H.剂量-反应关系指的是不同环境有害因素的暴露量引起不同的疾病的规律
3.[多选题]环境有害因素引起的健康危害从弱到强分级为 ( )A.污染物在体内负荷增加，但不引起生理功能和生化代谢的变化B.体内负荷进一步增加，生化代谢发生变化，但不引起生理功能改变C.生理功能和生化代谢发生变化，多为代偿性的，非病理学改变D.引起生化代谢变化，但生理功能无改变，也无病理学改变E.生理功能和生化代谢变化，并有病理学改变，但无临床症状表现F.机体功能失调，出现临床症状，成为临床性疾病G.出现严重中毒，导致死亡
4.[多选题]健康危险度评价的基本内容 ( )A.危害鉴定是首要步骤，属于定量评价阶段B.危害鉴定是首要步骤，属于定性评价阶段C.暴露评价是确定暴露水平(剂量)和暴露人群的特征D.剂量效应关系的评定是确定环境化学物暴露与健康不良效应之间定性评价E.剂量反应关系的评定是确定环境化学物暴露与健康不良效应之间定量评价，是健康危险度评价的核心F.危险度特征分析是健康危险度定性定量评定结果
5.[多选题]全球性的环境问题日益突出，其中主要有 ( )A.全球气候变暖，冰川积雪融化，海平面上升，啮齿动物，病媒昆虫繁殖力增强关疾病如：疟疾、乙脑、流行性出血热发病率增高B.臭氧层破坏，对紫外线阻挡减弱使人类皮肤癌、白内障发生率增加C.酸雨除对水生和陆生生态系统破坏还对人体健康造成直接危害D.生物多样性锐减，物种灭绝E.人类活动迅速发展，引发全球环境污染加剧F.大量新化学品开发，带来癌症发病率增高G.家用电器化，及电磁辐射对人体健康危害H.环境内分泌干拢物对人类生殖障碍、发育异常及癌症发生的影响
I.水体富营养化，大气光化学烟雾，土壤重金属污染
6.[多选题]环境污染对人群健康的慢性危害表现为 ( )A.非特异性影响，机体生理功能和免疫功能下降，导致患病率和死亡率增加，儿童生长发育受到影响B.引起慢性疾患，低剂量长期作用，如大气污染引起慢性阻塞性肺水肿C.持续性蓄积危害，如DDT长期暴露传导致体内长期蓄积，影响下一代健康生长D.引起致癌、致畸、致突变E.破坏自然环境F.影响生态平衡，改变生存环境
7.[多选题]环境卫生学研究的范畴有 ( )A.环境与健康的关系B.环境质量评价C.城乡规划卫生D.环境污染治理E.公共场所卫生F.生物地球化学性疾病G.家用化学品卫生H.住宅与办公场所卫生
8.[多选题]环境污染对人群健康的影响是十分复杂的问题，其复杂性表现为( )A.多途径B.低水平C.长时间D.多因素联合作用E.易感性差异F.蓄积性G.弱效应H.非特异性I.潜隐期
9.[多选题]通常把对环境有害因素作用更为敏感和强烈的人群称为易感性人群，影响人群易感性的因素主要有哪些 ( )A.行为习惯如吸烟、饮酒、运动、饮食B.健康状况C.营养状态D.年龄、性别、种族E.遗传因素F.环境污染治理1
0.[多选题]环境污染物在体内蓄积的程度与哪些因素有关 ( )A.进入的途径B.吸收量C.排出的方式D.排出的时间E.蓄积量F.作用的时间G.生物半减期
题目解答
答案
ABCD,ABCDEF,ACEFG,BCEF,ABCDE,ABCD,ABCEFGH,ABCDE,ABCDE,BFG
解析
本题为环境卫生学相关的多选题，主要考查环境污染对人群健康的影响、环境与健康的关系、健康危险度评价、全球性环境问题等多个知识点，需结合环境卫生学的核心概念和具体实例进行分析。
1. 环境污染对人群的急性危害
急性危害是指短期内接触高浓度污染物导致的健康损害，包括：
- A. 大气污染的烟雾事件（如伦敦烟雾事件）；
- B. 事故性排放的环境污染事件（如工厂泄漏）；
- C. 核泄漏事故（短期大剂量辐射）；
- D. 环境生物性污染引起的急性传染病（如霍乱爆发）。
E. 氟骨病和F. 水俣病属于慢性危害，排除。
2. 环境与健康的辩证关系
正确描述包括：
- A. 人是环境的产物（组成物质来自环境）；
- B. 环境与人体密切联系、相互依存；
- C. 健康、疾病、寿命是环境与机体相互作用的结果；
- D. 剂量-效应关系（剂量增加→效应增强）；
- E. 剂量-效应关系定义（有害效应随剂量增强）；
- F. 剂量-反应关系定义（特定效应个体数随剂量增加）。
G、H混淆了剂量-效应和剂量-反应关系，错误。
3. 环境有害因素的健康危害分级
从弱到强依次为：
- A. 体内负荷增加，无功能/代谢变化；
- C. 代偿性生理/代谢变化（非病理）；
- E. 病理改变但无临床症状；
- F. 功能失调，出现临床症状；
- G. 严重中毒死亡。
B、D描述重复或矛盾，排除。
4. 健康危险度评价的基本内容
- B. 危害鉴定是首要步骤（定性评价）；
- C. 暴露评价确定暴露水平和人群特征；
- E. 剂量-反应关系评定是核心（定量评价）；
- F. 危险度特征分析是定性定量结果总结。
A错误（危害鉴定是定性），D错误（剂量-效应是定性，但非核心）。
5. 全球性环境问题
主要包括：
- A. 全球气候变暖（冰川融化、疾病传播）；
- B. 臭氧层破坏（皮肤癌、白内障增加）；
- C. 酸雨（生态和健康危害）；
- D. 生物多样性锐减（物种灭绝）；
- E. 全球环境污染加剧（人类活动导致）。
F-G-I属于局部或特定污染，非全球性突出问题，排除。
6. 环境污染的慢性危害
慢性危害表现为：
- A. 非特异性影响（生理/免疫功能下降）；
- B. 慢性疾患（如大气污染致慢阻肺）；
- C. 蓄积危害（如DDT影响后代）；
- D. 致癌、致畸、致突变（长期低剂量作用）。
E-F属于生态影响，非直接健康危害，排除。
7. 环境卫生学研究范畴
包括：
- A. 环境与健康关系（核心）；
- B. 环境质量评价（评估环境优劣）；
- C. 城乡规划卫生（规划中的卫生要求）；
- E. 公共场所卫生；
- F. 生物地球化学性疾病（如地方性氟中毒）；
- G. 家用化学品卫生；
- H. 住宅与办公场所卫生。
D. 环境污染治理属于环境工程范畴，排除。
8. 环境污染影响的复杂性
表现为：
- A. 多途径（呼吸、饮食、皮肤等）；
- B. 低水平（长期接触低浓度）；
- C. 长时间（慢性作用）；
- D. 多因素联合作用（污染物协同/拮抗）；
- E. 易感性差异（个体差异）。
F-G-I部分正确但不全面，题目优先核心复杂性，答案为ABCDE。
9. 影响人群易感性的因素
包括：
- A. 行为习惯（吸烟、饮食等）；
- B. 健康状况（如慢性病患者更敏感）；
- C. 营养状态（营养不良易感性高）；
- D. 年龄、性别、种族（儿童、老人更敏感）；
- E. 遗传因素（如基因多态性）。
F. 环境污染治理不影响易感性，排除。
10. 环境污染物蓄积程度的影响因素
蓄积程度取决于：
- B. 吸收量（进入体内的量）；
- F. 作用时间（接触持续时间）；
- G. 生物半减期（污染物排出半衰期，半减期越长蓄积越多）。
A、C、D、E**非主要决定因素，排除。